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正文內(nèi)容

部編版六年級(jí)語文詩(shī)歌鑒賞精選及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 04:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注意要結(jié)合詩(shī)歌的意境和關(guān)鍵語句進(jìn)行分析。5.閱讀詩(shī)歌,完成各題。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(1)請(qǐng)你寫出這首詩(shī)歌四個(gè)詩(shī)句的大意? (2)“月亮”這一意象在詩(shī)中有怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)在楊花落完,子規(guī)啼鳴的時(shí)候,我聽說您被貶為龍標(biāo)尉,龍標(biāo)地方偏遠(yuǎn)要經(jīng)過五溪。我把我憂愁的心思寄托給明月,希望能一直陪著你到夜郎以西。(2)“明月”這一意象往往寄托著思念。本詩(shī)中,詩(shī)人借明月這個(gè)意象,抒發(fā)了對(duì)朋友的無限懷念和深切同情。 【解析】【分析】(1)翻譯詩(shī)句即可,注意語言通順,明白曉暢。也就是要把以下的意思寫出來:在楊花落盡、杜鵑聲聲的時(shí)節(jié),詩(shī)人驚悉好友王昌齡被貶龍標(biāo)。龍標(biāo)在當(dāng)時(shí)還很荒涼,詩(shī)人十分擔(dān)憂,他想把自己的思念托付明月,帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友。 (2)詩(shī)人李白通過豐富的想象,用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情,給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會(huì)隨風(fēng)逐月到夜郎西。本來無知無情的明月,竟變成了一個(gè)了解自己,富于同情的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求,將自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者。抒發(fā)了對(duì)朋友的無限懷念和深切同情。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點(diǎn)之一和優(yōu)點(diǎn)之一。 故答案為:⑴在楊花落完,子規(guī)啼鳴的時(shí)候,我聽說您被貶為龍標(biāo)尉,龍標(biāo)地方偏遠(yuǎn)要經(jīng)過五溪。我把我憂愁的心思寄托給明月,希望能一直陪著你到夜郎以西; ⑵“明月”這一意象往往寄托著思念。本詩(shī)中,詩(shī)人借明月這個(gè)意象,抒發(fā)了對(duì)朋友的無限懷念和深切同情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵此題考查學(xué)生欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力.所謂意象,就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象.簡(jiǎn)單地說,意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄托主觀情思的客觀物象。6.閱讀詩(shī)歌,回答問題相見歡李煜無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。(1)賞析“月如鉤”中“鉤”字的妙處。 (2)“剪不斷,理還亂”以絲喻愁,寫出了離愁怎樣的特點(diǎn)? 【答案】 (1)運(yùn)用比喻,形象地將殘?jiān)卤茸饔胥^,渲染孤寂凄涼的環(huán)境;“鉤”諧音“勾”,勾起詞人離恨,為下文直抒胸臆鋪墊蓄勢(shì)。(2)“剪不斷”寫出離愁繁多和綿長(zhǎng)的特點(diǎn);“理還亂”寫出了離愁的紛繁雜亂,難以理清的特點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處?!霸氯玢^,寂寞梧桐深院鎖清秋”,形象地描繪出了詞人登樓所見之景。仰視天空,缺月如鉤。“如鉤”運(yùn)用比喻,不僅寫出月形,表明時(shí)令,而且意味深長(zhǎng):那如鉤的殘?jiān)陆?jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺,見證了人世間無數(shù)的悲歡離合,如今又勾起了詞人的離愁別恨。俯視庭院,茂密的梧桐葉已被無情的秋風(fēng)掃蕩殆盡,只剩下光禿禿的樹干和幾片殘葉在秋風(fēng)中瑟縮,詞人不禁“寂寞”情生。落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國(guó)的恨,都被這高墻深院禁錮起來,此景此情,用一個(gè)愁字是說不完的。(2)本題考查對(duì)古詩(shī)詞句子的賞析?!凹舨粩?,理還亂,是離愁?!庇媒z喻愁,新穎而別致。用“絲”來比喻“離愁”,別有一番新意。然而絲長(zhǎng)可以剪斷,絲亂可以整理,而那千絲萬縷的“離愁”卻是“剪不斷,理還亂”。這位昔日的南唐后主心中所涌動(dòng)的離愁別緒,是追憶榮華富貴、故國(guó)家園、帝王江山。如今是亡國(guó)奴、階下囚,榮華富貴已成過眼煙云。經(jīng)受了國(guó)破家亡的痛苦折磨,這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。作者嘗盡了愁的滋味,而這
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