部編版初中語文八年級(jí)下冊(cè)第11課核舟記同步練習(xí)c卷(編輯修改稿)
2025-04-05 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 . 清／榮／峻／茂，良／多趣味D . 征蓬／出／漢塞，歸雁／人／胡天9. （2分） 下列加橫線的字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。A . 竊謂彼筵中人（私下） 京師最勝地也（優(yōu)美的）B . 冰微泮（融化） 譚鋒甫暢（才）C . 吾見其舛也（謬誤） 了不相屬（全）D . 穿溝渠淤泥（穿過） 茗飲以為酒（茶）10. （4分） 讀課文《核舟記》，最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話是________。二、 文言文閱讀 (共2題；共22分)11. （8分） 金溪民方仲永，世隸耕．仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名．其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之．自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者．邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之．父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)．余聞之也久．明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣．令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，問焉，曰，“泯然眾人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?（1） 下列句中朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 傳／一鄉(xiāng)秀才／觀之。B . 借旁近／與之。1
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