【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——人物描寫一組 教材說明: 這篇精讀課文通過三個(gè)片段描寫,為我們刻畫出了頑皮可愛的小嘎子,愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴監(jiān)生和見風(fēng)使舵、阿諛奉承的王熙風(fēng)形象。 課文...
2025-09-22 09:47
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——?人物描寫一組? 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)復(fù)原人物形象,能對(duì)人物作出自...
2025-09-22 09:19
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《人物描寫一組》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《人物描寫一組》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】部編版語文五年級(jí)下冊(cè)2祖父的園子同步練習(xí)題D卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我們來檢測一下吧...
2025-04-05 03:31
【總結(jié)】第一篇:人物描寫一組(人教版五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)) 知識(shí)與能力:.有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)課文中的14個(gè)生字,摘錄課文中描寫人物的精彩句段。 情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)人物的性格特點(diǎn),感受人物形象。 過程與方...
2024-10-28 21:36
【總結(jié)】部編版語文六年級(jí)下冊(cè)13金色的魚鉤同步練習(xí)題B卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 04:13
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教案《第22課人物描寫一組》 教學(xué) 第22課人物描寫一組 ------小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:.有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)課文中的14個(gè)生字,...
【總結(jié)】第一篇: 陽光學(xué)校“三案合一主動(dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式五年級(jí)語文課例 課題《》主備人:初審人:審核人: 班級(jí):姓名:日期: 第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): (一)學(xué)習(xí)本課生字新詞。 (二)熟讀課文...
2024-11-15 22:17
【總結(jié)】1 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,能正確讀寫侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】22人物描寫一組小嘎子和胖墩比賽摔跤教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)還原人物形象,能對(duì)人物作出自己的價(jià)值判斷,能有感情地朗讀課文。?2、能從課文中找到描寫人物語言、動(dòng)作、心理活動(dòng),表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的詞句,細(xì)心揣摩,體會(huì)這些詞句在表現(xiàn)人物性格中的作
2025-07-18 06:21
【總結(jié)】 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】人物描寫一組學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)人物的性格特點(diǎn),感受人物形象。、語言、外貌等描寫的作用,學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)的寫作方法。14個(gè)生字,摘錄課文中描寫人物的精彩句段。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過語言、外貌、動(dòng)作的描寫表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的寫作方法。課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)(小嘎子和胖墩兒比
2024-12-11 14:40
【總結(jié)】自讀課文,初步感知。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,初步了解文章的主要內(nèi)容。精讀課文,感受形象。邊讀邊加上動(dòng)作體會(huì)。邊讀邊在頭腦里浮現(xiàn)小嘎子與胖墩摔跤的情景。邊讀邊想象。邊讀課文,邊模仿文中主人公的動(dòng)作。師生交流,體會(huì)人物形象。小嘎子給你留下了什么印象?從課文的哪些地方體會(huì)出來的?(找出最能表現(xiàn)人物性格
2024-11-11 02:14
【總結(jié)】人物描寫一組課前準(zhǔn)備了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》的故事梗概。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭示課題,通讀課文《人物描寫一組》,說說以前學(xué)過的課文或讀過的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象,說一說是怎樣描寫的。,認(rèn)識(shí)生字,把課文讀通順。
【總結(jié)】 人物描寫一組說課稿 一、說教材 《人物描寫一組》是人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七組課文中的一篇。 二、說教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫人物的方法...
2024-12-06 04:02