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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題(含答案)100(編輯修改稿)

2025-04-05 04:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙說(shuō):“我?guī)∪尤ヒ 标惣覞M目窘迫、凄涼。唯一值錢(qián)的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床,一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在上面??吹轿覀?,女人眼里掠過(guò)一陣恐懼,男人縮了縮身子,近似卑微,怯生生地囁嚅著:“那十塊錢(qián)早就該還了,可是她生下孩子后,病倒了,幾口人吃飯,還要看病,實(shí)在還不出來(lái),緩一緩行嗎?” 媽深深地埋下頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:“我們?nèi)绻修k法,也不要了,可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi),再窮不能窮孩子呀!” 女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無(wú)助。他們太窮了,她也真夠狠心的,簡(jiǎn)直是釜底抽薪 , 我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽——?jiǎng)e要了……” 不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候,手里攥著不知如何弄來(lái)的十塊錢(qián)。母親和我坐了一陣?yán)浒宓?,終于捏著錢(qián)訕訕地走了。媽一路無(wú)言,臨近家門(mén)時(shí),她沉重地嘆了口氣。 日子一天天滑去,不知怎的,我有點(diǎn)掛念那家人,并深懷內(nèi)疚,不知他們過(guò)得怎樣了。一年后的一個(gè)傍晚,陳家男人突然親自上門(mén),并帶來(lái)一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢(qián),媽直推搡,埋怨道:“不是說(shuō)好送你們么,不用還?!薄安?,欠債還錢(qián)是天經(jīng)地義的事,況且孩子他媽已經(jīng)好了,家里好過(guò)多了?!?媽雙手顫抖著,無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫(xiě)滿了疑問(wèn)。 后來(lái),媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話:“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢(qián),把十塊錢(qián)給他們送去??此麄兡前憷щy,真不忍心,否則我一輩子也不安心。” 那一瞬間,我不禁潸然淚下。 我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。 那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬佩,她為我拉開(kāi)了認(rèn)識(shí)善良的帷幕,使我終生感念人性的美麗,并埋下一顆仁愛(ài)的種子。(1)寫(xiě)出具體表現(xiàn)“陳家滿目窘迫、凄涼”的句子。 (2)選擇短文畫(huà)橫線部分理解正確的句子( )。 A.母親太狠心,這樣做簡(jiǎn)直是要斷了陳家的后路。B.母親太絕情,只顧自己,不顧別人。(3)短文第七自然段寫(xiě)到母親“沉重地嘆了口氣”,母親嘆氣的原因是( )。 A.陳家滿目窘迫、凄涼,根本無(wú)力還債B.陳家女人病倒,家境艱難C.前去向陳家討債,實(shí)屬無(wú)奈之舉(4)短文第十自然段寫(xiě)道:“我拉了拉她的衣襟,臉上寫(xiě)滿了疑問(wèn)?!边@“疑問(wèn)”是什么? (5)“熠熠生輝”在文中的意思是________?!懊利惾缃鹱影愕男摹钡囊馑际莀_______。 (6)為什么“那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬佩”?寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。 (7)請(qǐng)為短文擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。 【答案】 (1)唯一值錢(qián)的……病懨懨地斜躺在上面。(2)A(3)C(4)陳家的錢(qián)不是已經(jīng)要回來(lái)了嗎,怎么陳家男人今天又來(lái)還錢(qián)?(5)母親的善良品格光彩閃耀;母親那顆善良的心像金子一樣美麗(6)因?yàn)樵谀且凰查g,我明白了母親所做的一切。母親是個(gè)心地善良的人,她在要回錢(qián)并幫我們交完學(xué)費(fèi)后,又去掙錢(qián)送給陳家。母親的仁愛(ài)令我敬佩。(7)討債 【解析】【分析】(1)、(4)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽短文內(nèi)容,鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍,再按要求找到答案。 (2)、(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。 (5)這道題考查的是詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意思,解答時(shí)要聯(lián)系文章上下文及主旨來(lái)思考。 (6)理解文章語(yǔ)句的含義,一要結(jié)合具體的語(yǔ)境,二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 (7)考查擬定標(biāo)題。閱讀短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要內(nèi)容,再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。 故答案為:(1)唯一值錢(qián)的……病懨懨地斜躺在上面。 (2)A(3)C (4)陳家的錢(qián)不是已經(jīng)要回來(lái)了嗎,怎么陳家男人今天又來(lái)還錢(qián)? (5)母親的善良品格光彩閃耀母親那顆善良的心像金子一樣美麗 (6)因?yàn)樵谀且凰查g,我明白了母親所做的一切。母親是個(gè)心地善良的人,她在要回錢(qián)并幫我們交完學(xué)費(fèi)后,又去掙錢(qián)送給陳家。母親的仁愛(ài)令我敬佩。 (7)討債 【點(diǎn)評(píng)】(1)、(4)此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 (2)、(3)此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解的能力。 (5)這種詞語(yǔ)的意思是語(yǔ)境臨時(shí)賦予的,具有特殊的表情達(dá)意的作用。注意,做這樣的題必須結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)解釋,不能借助字典等工具書(shū)照抄照搬下來(lái)。 (6)此題主要考查對(duì)句子的理解能力。 (7)此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。6.閱讀下面的文字,完成下面小題。 曇花終于怒放 ①我愛(ài)曇花。 ②三年前的春天,朋友親自給我送來(lái)一株曇花畝,種在白瓷壺里,枝葉鐵青如劍,精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了! ③不久,我便依照朋友的囑咐,把這株曇花移植到花盆里,天天澆水,日日松土,不時(shí)除草,但由于陽(yáng)光不足,長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)心急了,但急有何用?一天一天過(guò)去,一年一年到來(lái),一直未見(jiàn)她結(jié)蕾開(kāi)花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常,從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝,葉子變得厚實(shí)起來(lái),三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高三倍。時(shí)間久了,心情也就淡然了,花開(kāi)不開(kāi)任由她去吧。心想,她終是一株曇花在生長(zhǎng)著,只要她能延續(xù)生命,也就可以了。 ④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天,我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來(lái),每隔一天就大了許多,如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日,我來(lái)到花架邊觀察,只見(jiàn)嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。我立即預(yù)感到,今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí),她便開(kāi)始悄然開(kāi)放。原先柔軟下垂的筒狀萼部,徐徐向上翹升,作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開(kāi),如玉女提裙起舞,清香陣陣,優(yōu)美絕倫。啊,她就是“月下美人”啊! ⑤過(guò)去未見(jiàn)曇花開(kāi)放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫(huà)家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷,見(jiàn)不到她的動(dòng)態(tài)美姿,也聞不出她的清香。今夜如愿以償,真正見(jiàn)到鮮活美麗的曇花怒放,真是歡喜欲狂! ⑥這朵曇花,花冠碩大,高雅潔麗,雍容華貴,香氣清新誘人。皓月當(dāng)空,一家人在花架邊,盡情欣賞“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。 ⑦種曇花三年,不開(kāi)屬自然,開(kāi)了亦屬自然,何必計(jì)較時(shí)間的遲早?里爾克說(shuō):“有何勝利可言,挺立就意味著一切?!贝四苏胬砻浴K荒瓴婚_(kāi),兩年不開(kāi),第三年終于怒放了。世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,鍥而不舍,就能開(kāi)花結(jié)果。 ⑧曇花的品性令人感佩:她不急功近利,不爭(zhēng)寵于群芳,只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強(qiáng)矣!她隨處能夠生存,葉可青萬(wàn)年,花可放萬(wàn)年! ⑨我愛(ài)曇花。[鏈接材料]曇花,常綠灌木,主枝圓筒狀,分枝扁平呈葉狀,綠色,沒(méi)有葉片,花大,白色,在分枝邊緣上,多在夜間開(kāi)放,開(kāi)花的時(shí)間極短。供觀賞。原產(chǎn)于墨西哥。(1)在下面方框內(nèi),填寫(xiě)表明作者心情隨曇花的生長(zhǎng)而發(fā)生變化的詞語(yǔ)。 高興極了,________,________,________,________。(2)簡(jiǎn)要分析選文第④段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。 (3)選文第⑧段和鏈接材料運(yùn)用的表達(dá)方式有什么不同? (4)選文第⑨段在全文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的作用分別是什么? (5)作者從曇花終于怒放的過(guò)程得出的人生哲理是什么? 【答案】 (1)高興極了;有點(diǎn)心急;心情淡然;歡喜欲狂(2)運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花含苞待放的美,表達(dá)了作者對(duì)罷花開(kāi)放的期待。(3)第⑧段運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)方式;鏈接材料運(yùn)用了說(shuō)明的表達(dá)方式。(4)內(nèi)容上抒發(fā)了喜愛(ài)罷花的感情;結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)。(5)世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,鍥而不舍,就能開(kāi)花結(jié)果。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽短文內(nèi)容,鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍,再按要求找到答案。 (2)結(jié)合語(yǔ)境對(duì)句子進(jìn)行賞析是重要的考點(diǎn)之一。一般來(lái)說(shuō),要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。通常解題思路是:先寫(xiě)出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,最后寫(xiě)出表達(dá)效果。 (3)解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀選文第⑧段和鏈接材料整體感知文章內(nèi)容,通過(guò)比較就能找到答案。第⑧段運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)方式;鏈接材料運(yùn)用了說(shuō)明的表達(dá)方式。 (4)考查選文第⑨段在文中的作用。解答此類題,一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。 (5)本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 故答案為:(1)高興極了、有點(diǎn)心急、心情淡然、歡喜欲狂 (2)運(yùn)用了擬人的修辭
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