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正文內(nèi)容

五年級【部編語文】部編語文閱讀理解練習(xí)題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,請將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。她幸福,是因?yàn)? 她驕傲,是因?yàn)? ,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請賞析此句。 “高貴”一詞,請結(jié)合語境,分別指出其中含義。(1)高貴的捐贈: (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動人心的打情詩,讓人心潮澎湃。請你說說什么是愛,怎樣去愛。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈的高貴。 她的教育有了成果,女兒學(xué)會了捐贈,將小女孩即將捐獻(xiàn)媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得淋漓盡致?!吧n白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。4.(1)小女孩將她最寶貝的母親捐贈給了翔子,這一行為十分高貴。(2)母親對女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。(3)母親對女兒從小進(jìn)行良好的教育,使女兒擁有純潔善良的品格。10.情在高處李小蕭①大約七米的距離。②我緊握著槍托,手心里滲出了一把汗。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣,努力把狂跳的心穩(wěn)定下來,又取下眼鏡仔細(xì)擦了擦。我已發(fā)了誓,不擊中它今生就不再摸獵槍。③那是個(gè)驕做的家伙。尖曲的喙,強(qiáng)硬的軀,鳥黑而瑩綠的羽。脖邊還圍著一圈淺褐色的紋錦,就像古希臘勇士的桂冠。它昂首站立在那巖石上,扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面,于是屬于鷹族的野悍與霸氣就展露無遺了。我看不到它的眼,它正盯著自己爪下的獵物。一定是個(gè)年輕的家伙——巖鷹!④我突然感到有股熱血在胸里面沸騰了起來,它正全神貫注地撕扯爪下的獵物——如果我沒看錯的話——那是一只雛雞。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。隱沒了的太陽一下子從陰翳的云層里掙了出來!山巖上風(fēng)在獵獵地吹,清涼的鳴聲回蕩在山山巒與蒼穹之間。這才是真正的鷹之唳!那被霞光鍍了的剪影,不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。我心里忽地一動,槍在中途停住了。⑥它居然對爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地發(fā)現(xiàn),它已把一切都完成了。天是如此的藍(lán),風(fēng)又變得如此的清。它募然欣喜地高叫了兩聲,拍拍翅膀,消失在巖邊。⑦我一下子從震撼中清醒過來,心里一陣難耐的懊悔。但那問號依然盤旋腦際:這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去?⑧我剛要失望地起身,突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴,急忙伏下,心又狂跳了起來,緊盯著聲音傳來的地方。是它!只不過還攜了一只鷹來。我以為是它的愛侶,但仔細(xì)觀察之后,發(fā)覺自己錯了。那是只蒼老的巖鷹,很老了。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的,且脫落了不少,好像還受了重傷,一只翅膀耷拉著。腳無力地蜷成了一個(gè)“7”字形,它的脖子轉(zhuǎn)動也很困難,也許根本就不能轉(zhuǎn)動!年輕的鷹把它輕輕地放在向陽的巖石上,然后叼起獵物,一塊塊地喂它。⑨我靜靜地看著,托槍的手悄然垂了下來。①年輕的鷹在笨拙地喂著,顯然它只習(xí)慣大力撕扯暴吞,做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。它的大喙不時(shí)錯過老鷹的嘴,有時(shí)還忘了松開。但老鷹自始至終都在安詳?shù)亟邮苤?,那半閉的眼中,流露出的也全是愛和滿足。①天很藍(lán),風(fēng)很清,我的眼睛開始潮濕。②年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。有好幾次,老的鷹把嘴閉上了,不肯張開,只用慈愛的目光望著它。但它都輕輕啄開老鷹的嘴。那分明還帶著少年的任性和撒嬌!是的,它明白母親(或父親)的心,盡管它也確實(shí)很餓了。有好幾次叼在嘴里的肉差點(diǎn)本能地吞下去;盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易,但它寧愿去喝澗里的水充饑,也不肯吃一塊給母親(或父親)的食物!我的淚開始大股大股地往外涌,我不敢站起身,生怕驚動了那深情的兩代鷹。我只有用淚水模糊了的眼,定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。不看那美麗的流云,也不聽那柔歌似的松濤。④沒有照相機(jī),但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。①那一年,正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。反思自己過激的行為,我當(dāng)即決定下山。下山后,我馬上還了朋友的獵槍,搭當(dāng)天的末班車回家了。,經(jīng)歷了三次變化,請逐一概括填出。(每格5個(gè)字左右)狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍(lán)”風(fēng)“清”,反復(fù)描寫這樣的環(huán)境有什么作用? ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形,它們的外形各有什么特點(diǎn)?從全文看,這兩處的外形描寫有什么作用? ? “烏鴉反哺,羊羔跪乳”這句話嗎?如果沒有,請你試著通過自己的方式了解一下,然后結(jié)合本文,談?wù)勛约菏艿搅耸裁磫l(fā)。 感動欣賞 省悟反思,襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動的美好、感人。、美麗。勇猛和旺盛的生命力,老鷹蒼老無力,受了重傷,生命垂危,為后文寫小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆?!拔摇睕]有照相機(jī)拍下這感人的場景,但“我”會永遠(yuǎn)記住兩只巖鷹之間的深情,并警醒自己,以此為榜樣,學(xué)會去理解和關(guān)愛父母。11.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走,不知不覺迷了路。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。②那里有一個(gè)廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌??伤吘故且婚g屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面,生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲,似乎距他們很遙遠(yuǎn),又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會不會死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會走出去的。可是第二天,他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。③第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站。我們只要等在這里,就肯定會遇到人……你留在這里等我回來,我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹干上。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想如果有人經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他想這可能是他們唯一的機(jī)會了,他不敢有絲毫馬虎。⑤那天父親很晚才回來,他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會有毒吧?父親說不會……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。兒子說明天我也去揀。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。(B)每一次回來,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會的,只要我們堅(jiān)持住,就會有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林,他們再一次回到了城市。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。甚至,兒子說,哪怕在菜市場見到了蘑菇,他都想吐。⑨可是時(shí)間會改變一切。十幾年過去了,有一天,兒子回家時(shí),竟提回一袋蘑菇。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯,就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧?兒子對父親說,我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。⑩父親笑笑,沒說話。他似乎對蘑菇并不反感。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個(gè),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。?有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。第三天起,父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法:(1)__________________;(2)__________________。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。,第⑤段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇,這是為了____________,更是為了__________________。,作簡要賞析。,像一只巨大的籠子將他們困在中間。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。 ,請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動,與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二:B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時(shí)遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng),這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,讓我知道了遇到困難不要慌張,不要放棄希望,要認(rèn)真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只要不放棄就會有希望。當(dāng)然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進(jìn)中的不竭動力。:我12.在拐角處等我安寧①那是我最敏感脆弱的年少時(shí)光,16歲,讀高一。②在同學(xué)的眼里,我是個(gè)成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩,穿著洗得發(fā)白的校服,但照樣意氣風(fēng)發(fā)。我也不像驕傲的張小凡,治在自己的世界里,對誰都愛理不理。男生們都說,“看張小凡的下巴,都快抬到天上去了!學(xué)習(xí)好點(diǎn),長得漂亮點(diǎn),有什么了不起呢!不過是個(gè)農(nóng)村來的,哪比得上人家安安?!雹蹧]有人知道,其實(shí)我不愿意這樣一次次地被人家拿來與張小凡作比較,尤其不愿意聽到“農(nóng)村”這兩個(gè)字眼。我的父母,若是農(nóng)民也就罷了,但他們卻是從農(nóng)村來到這個(gè)城市的最底層,最卑微的居民。母親在一家醫(yī)院做洗衣工,雙手長年累月都是破裂紅紫的;而父親,則蹬著一輛三輪車,大街小巷地跑著拉散客。偶爾,我站在教室的陽臺上,會看到父親迎著風(fēng),吃力地蹬著三輪車從校門口駛過。④但我知道,父親是不會違背約定,在校門口停留的。父親一直都為我這個(gè)女兒而感到驕做,所以每個(gè)周六下午,不管有多少掙錢的活計(jì),他都不會去做,只為拉我這唯一的客人。我借著校門口車太擠看不清他,還有我作為學(xué)生干部要給老師匯
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