【總結(jié)】杜甫(712-770),字子美,號少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被譽為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】第六單元24唐詩二首考點鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo),理解詩歌內(nèi)容,體會詩歌內(nèi)部所蘊含的情感3.體會作者博大的胸懷以及關(guān)心人民疾苦、憂國憂民的思想感情考點鏈接考點鏈接【考點1】善抓特征和細(xì)節(jié),運用語言精煉生動描寫秋風(fēng)破茅屋的情形,先寫秋風(fēng)怒號,接著寫怒號的狂
【總結(jié)】?2020年3月,杜甫突然在網(wǎng)絡(luò)爆紅,關(guān)于杜甫的涂鴉圖片在微博上瘋轉(zhuǎn)。在這些對語文課本圖片的“再創(chuàng)作”里,杜甫時而手扛機槍,時而揮刀切瓜,時而身騎白馬,時而腳踏摩托……被網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。這一組“杜甫很忙”的課本涂鴉圖片,讓已經(jīng)成名1200多年的“詩圣”杜甫,突然又成了“微博紅人”。
【總結(jié)】部編版初中語文八年級下冊第3課安塞腰鼓同步練習(xí)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共6題;共24分) 1.(8分)(2019七上·農(nóng)安期末)...
2025-04-05 04:07
【總結(jié)】24唐詩二首同步訓(xùn)練 知能演練活用 夯基達(dá)標(biāo) 。 (1)八月秋高風(fēng)怒號( ) (2)俄頃風(fēng)定云墨色( ) (3)秋天漠漠向昏黑( ) (4)...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第三單元第12課《唐詩五首》同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共9題;共39分) 1.(4分)(2018九上·...
2025-04-05 03:21
【總結(jié)】唐詩二首茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。”宋濂求學(xué)“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝酥疄槲彷呏R?,又聞在唐肅宗年間,關(guān)中地區(qū)鬧饑荒,民不聊
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】唐詩二首茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!彼五デ髮W(xué)“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。”此之為吾輩之楷模也,又聞在唐肅宗年間,關(guān)中地區(qū)鬧饑荒,民不聊生。一位老者暫居四川,他境不
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】部編版初中語文八年級下冊第9課桃花源記同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、知識點基礎(chǔ)練(共8題;共37分) 1.(12分)給加下劃線的字注音。 ...
2025-04-05 04:21
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第六單元第24課《詩詞五首》同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、基礎(chǔ)題(共5題;共32分) 1.(6分)(2019七下·農(nóng)安...
2025-04-05 03:32
2025-04-02 03:55
【總結(jié)】部編版初中語文八年級下冊第8課時間的腳印同步練習(xí)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共6題;共15分) 1.(2分)(2019·開江...
2025-04-05 03:34
【總結(jié)】部編版初中語文八年級下冊第1課社戲同步練習(xí)C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共6題;共17分) 1.(6分)給劃線字注音。 ______...
2025-04-05 04:20
【總結(jié)】第六單元24唐詩二首語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩人及寫作背景,理解詩歌的內(nèi)容及主題,背誦并默寫這兩首詩。2.學(xué)習(xí)詩歌所運用的修辭手法,了解詩歌運用對比、襯托表現(xiàn)人物的寫作手法。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接古體詩,又稱古風(fēng)。唐代以前的古體詩是
2025-06-20 14:58