分?jǐn)?shù)-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題題型:..,求這個(gè)數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”，找出解題的數(shù)量關(guān)系式，再根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系或一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義列式解答。歸納總結(jié)：解答較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，可以從題目中找出不變的量，把不變的量看作單位“1”，將已知條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化，找出所求數(shù)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾，再列式解答。

2025-03-27 01:16

百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級(jí)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)來解決新問題。4、德育目標(biāo)：

2024-12-09 05:43

百分?jǐn)?shù)的意義與寫法-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義與寫法一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題今天，劉老師和同學(xué)們一起來探討一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題。在日常生活中，我們常常遇到這樣的問題，請(qǐng)大家看大屏幕：(電腦演示)1、甲、乙兩杯水都是100克，甲杯水中放入糖21克，乙杯水中放入糖11克，請(qǐng)你說：“哪一杯甜，為什么?”二、探索問題，形成概念1、形成

2024-12-08 14:34

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)14%=2750%=17200120%=65練一練把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)25%=%=%≈1659351814%≈60%=練一練（1）（）：16=

2024-08-29 10:33

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)（一）一、根據(jù)條件的意思，確定單位“1”。1、水果糖的重量是奶糖的。2、蘋果樹比梨樹的多12棵。3、一只籃球價(jià)格的相當(dāng)于足球的價(jià)格。4、雞比鴨的少7只。5、一條水渠，已修了。6、黑兔比白兔多7、冰化成水后，體積降低。8、實(shí)際用水比原計(jì)劃節(jié)約20%。9

2025-05-12 01:52

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課時(shí)測評(píng)-資料下載頁

【總結(jié)】1/2第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法。70%＝85%＝4%＝350%＝%＝%＝知識(shí)點(diǎn)二分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。分?jǐn)?shù)943832071065小數(shù)百分?jǐn)?shù)。（

2024-08-29 18:43

分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：分...

2024-10-15 03:07

分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問題》 教學(xué)設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）解決問題 【科目】數(shù)學(xué) 【教學(xué)對(duì)象】六年級(jí) 【教材】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)【課時(shí)】1課時(shí)【任課教師】郭子強(qiáng)課前準(zhǔn)備階段...

2024-10-25 13:20

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》說課稿王店子鎮(zhèn)高城子小學(xué)王艷杰一、依據(jù)課標(biāo)，說教材《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化》是人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例3是教學(xué)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，只要把百分?jǐn)?shù)寫成分?jǐn)?shù)形式，

2024-08-29 19:22

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：松鶴路小學(xué)2020年11月11日備課組長簽字：楊春麗蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：孫國成課題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課型新知探究課主備人周厚萍審核人孫國成復(fù)備人周厚萍本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)精彩展示班級(jí)六（2）小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能理解和掌

2024-11-24 15:55

知識(shí)梳理：百分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)知識(shí)模塊具體內(nèi)容要點(diǎn)提示百分?jǐn)?shù)的意義和寫法1．百分?jǐn)?shù)的意義：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比和百分率。2．百分?jǐn)?shù)的寫法：寫百分?jǐn)?shù)時(shí)，通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式，而是在原來的分子后面加上“％”來表示。分母是100的分?jǐn)?shù)不都是百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化：

2024-12-09 05:42

百分?jǐn)?shù)整理與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、百分?jǐn)?shù)的意義A、百分?jǐn)?shù)的意義B、分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別2、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化A、百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化B、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化3、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用A、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾B、求百分率百分?jǐn)?shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、復(fù)習(xí)概念，說說百分?jǐn)?shù)的意

2024-11-24 17:39

小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)常考應(yīng)用題專題訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)?？紤?yīng)用題專題訓(xùn)練 作業(yè)： 1、修一條公路，第一周修全長的1/4，第二周修余下的2/5， 路全長多少米？ 2、某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，第一次完成計(jì)劃的1/2，第二次完成...

2024-11-14 19:14

百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】我們學(xué)校的綠化率是65％；今天穿校服的同學(xué)達(dá)100％。藍(lán)天小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，白云小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，碧海小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的。一項(xiàng)調(diào)查表明：1、把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：、、、2、把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：97％、108％、％、％百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化小數(shù)

2024-08-23 19:21

新百分?jǐn)?shù)與小數(shù)分?jǐn)?shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】1把、、。百分?jǐn)?shù)是分母為100的特殊分?jǐn)?shù)。＝123100024100＝＝＝＝24%140%1410140100＝＝100＝%小數(shù)分母是100的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)2＝≈＝＝75%%＝

2024-11-24 11:22

韶關(guān)市武江區(qū)小升初數(shù)學(xué)專題一：數(shù)與代數(shù)--分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)-預(yù)覽頁

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