部編初中七年級語文下冊名著默寫題含解析(編輯修改稿)
2025-04-05 03:53 本頁面
【文章內容簡介】 何人不起故園情 ； ⑶ 萬里赴戎機 ； ⑷ 雄兔腳撲朔 ； ⑸ 對鏡帖花黃 ； ⑹ 雙袖龍鐘淚不干 ； （7） 獨坐幽篁里 ； （8） 楊花榆莢無才思 【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。7．詩文默寫。 （1）________，不亦君子乎？ （2）________，從頭到腳都是新的，它生長著。（朱自消《春》） （3）南寧的秋天，仍然繁花似錦，綠意盎然，這讓人不覺想起劉禹錫《秋詞》中一反眾人悲秋主題的經典詩句：________，________。 （4）春節(jié)即將來臨，離鄉(xiāng)打拼的游子對故鄉(xiāng)的思念之情愈發(fā)濃烈。請借用李益《夜上受降城聞笛》中的兩句詩表達這份鄉(xiāng)愁：________，________。 （5）請完整默寫晚唐詩人李商隱的《夜雨寄北》： ________，________________，________【答案】 （1）人不知而不慍（2）春天像剛落地的娃娃（3）自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝（4）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)（5）君問歸期未有期；巴山夜雨漲秋池；何當共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時 【解析】【分析】此題考查的是名句的默寫。需要注意“慍”、“蘆”的書寫。理解型默寫（3）抓關鍵詞“一反眾人悲秋主題”，（4）的關鍵詞是“對故鄉(xiāng)的思念之情”。 故答案為：⑴人不知而不慍； ⑵春天像剛落地的娃娃； ⑶自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝； ⑷不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)； ⑸君問歸期未有期；巴山夜雨漲秋池；何當共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時 。 【點評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。答題時應注意，記憶性默寫，要求學生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。8．古詩文默寫 ①水何澹澹，________。（曹操《觀滄海》）②峨眉山月半輪秋，________。（李白《峨眉山月歌》）③正是江南好風景，________?！抖鸥Α督戏昀铨斈辍罚芾且圜鲆?，而頃刻兩斃，________，止增笑耳。（蒲松齡《狼》）⑤同樣是詠秋，劉禹錫《秋詞》中的“________”寫出了秋天明艷的景致，而馬致遠《天凈沙秋思》中的“________ ”，則寫盡了秋天的肅殺之氣。⑥諸葛亮《誠子書》中寫“學”與“志”的關系的句子是：________，________。⑦《論語》十二章中，表明興趣對于學習的重要性的句子是：________，________【答案】 山島辣峙；影入平羌江水流；落花時節(jié)又逢君；禽獸之變詐幾何哉；晴空一鶴排云上；枯藤老樹昏鴉；非學無以廣才；非志無以成學；知之者不如好之者；好之者不如樂之者 【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字?！袄?、峙、羌、禽、獸、詐藤”都是易錯字，注意和形似字、同音字的辨析。 故答案為：山島辣峙；影入平羌江水流；落花時節(jié)又逢君；禽獸之變詐幾何哉；晴空一鶴排云上；枯藤老樹昏鴉；非學無以廣才；非志無以成學；知之者不如好之者；好之者不如樂之者 【點評】名篇名句的復習策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結合。復習時，注意效率；二要動口更要動手，關鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結合，加強理解基礎上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。9．七(7)班將開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請你完成下列任務。 （1）請你為這次活動擬寫一條宣傳語，以烘托氣氛。 （2）請你分別寫出一個愛國人物故事和一則愛國名言。 愛國故事：________愛國名言：________（3）閱讀下面的材料，寫出你的探究結果。 材料一：1910年春天，12歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次，校長在課堂上問大家為什么讀書時，周恩來慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。材料二：大數學家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。材料三：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。—
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