反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】減法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)鄢婷婷李院芬蔣新鋆李國(guó)祥【摘要】，了解基本反應(yīng)時(shí)的概念和測(cè)定方法，測(cè)量最基本的三種反應(yīng)時(shí)，即簡(jiǎn)單、選擇、辨別反應(yīng)時(shí)。設(shè)計(jì)階段反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用唐德斯減法反應(yīng)時(shí)原理進(jìn)行計(jì)算。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每個(gè)被試的簡(jiǎn)單反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的總耗時(shí)比選擇和辨別反應(yīng)實(shí)驗(yàn)是總耗時(shí)都短；個(gè)體間存在差異?！娟P(guān)鍵詞】簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)，選擇反應(yīng)時(shí)，辨別反應(yīng)時(shí)，個(gè)體差異1引言反應(yīng)時(shí)的研究是心理學(xué)研究中

2025-08-03 01:36

減法反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(9116)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】減法反應(yīng)時(shí)周曉莉（上海體育學(xué)院10級(jí)運(yùn)科心理班，上海200438）摘要將反應(yīng)時(shí)分為三類，即簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（a反應(yīng)時(shí)）、選擇反應(yīng)時(shí)（b反應(yīng)時(shí)）和辨別反應(yīng)時(shí)（c反應(yīng)時(shí)）。本實(shí)驗(yàn)就是根據(jù)其分類，利用減法反應(yīng)時(shí)原理，對(duì)1名被試的選擇時(shí)間和辨別時(shí)間進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程大致分為三步：分別要求被試對(duì)相同刺激做出相應(yīng)反應(yīng)、對(duì)不同刺激做出不同反應(yīng)以及對(duì)不同刺激中的一種刺激做出相應(yīng)反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)

2025-05-29 23:13

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第3課時(shí)植樹問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第3課時(shí)植樹問(wèn)題 第7單元數(shù)學(xué)廣角——植樹問(wèn)題 第2課時(shí)植樹問(wèn)題（3） 教學(xué)目標(biāo)： 1．運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法，使學(xué)生理解在一條首尾封閉的曲線上植樹所需棵數(shù)與間隔數(shù)“一一對(duì)應(yīng)”的...

2024-10-14 02:32

長(zhǎng)治市客運(yùn)中心發(fā)車時(shí)間docdoc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】外省市省份始發(fā)——終點(diǎn)里程發(fā)車時(shí)間、發(fā)車頻率運(yùn)行時(shí)間/到達(dá)站北京市長(zhǎng)治—北京6269:009小時(shí)/北京麗澤站天津市長(zhǎng)治—天津68019:30、20:009小時(shí)/蓮花池·六里橋·永定門上海市長(zhǎng)治—上海135018:30、20:30、21:3010小時(shí)/天津西站重慶市長(zhǎng)治—重慶1523

2025-07-18 16:11

長(zhǎng)治市壺關(guān)縣2020版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(i)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)治市壺關(guān)縣2020版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（I）卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一...

2025-04-05 04:22

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元第3課時(shí)練習(xí)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元第3課時(shí)練習(xí)課教案 第2單元位置 第3課時(shí)練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：教材P22～23練習(xí)五第5、7、8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】： 知識(shí)與技能：使學(xué)生進(jìn)一步提高用數(shù)對(duì)確定...

2024-10-13 02:25

長(zhǎng)治市黎城縣2021版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷a卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)治市黎城縣2021版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧...

2025-04-05 04:10

忻州市神池縣數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-第23課時(shí)-帶余除法(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】忻州市神池縣數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)帶余除法（二） 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧...

2025-04-02 01:43

人因工程試驗(yàn)資料反應(yīng)時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 反應(yīng)時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)定儀 目???的?????檢驗(yàn)優(yōu)勢(shì)手的反應(yīng)時(shí)與運(yùn)動(dòng)時(shí)是否相關(guān)，學(xué)習(xí)測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)的方法、比較運(yùn)動(dòng)目標(biāo)在不同方位運(yùn)動(dòng)時(shí)的差異。??簡(jiǎn)???介????在動(dòng)作技能的心理實(shí)驗(yàn)研究中時(shí)間是一個(gè)重要

2025-06-27 11:51

反應(yīng)時(shí)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人因工程課程設(shè)計(jì)人因工程課程設(shè)計(jì)—反應(yīng)時(shí)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)工業(yè)工程學(xué)號(hào)1240408110姓名馮志偉指導(dǎo)老師吳俊成績(jī)2015年0

2025-08-03 01:33

浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)-組合圖形的面積(i)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)組合圖形的面積（I）卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定...

2025-04-02 05:03

浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-第17課時(shí)-綜合與實(shí)踐-(ii-)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第17課時(shí)綜合與實(shí)踐（II）卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是...

2025-04-05 01:31

浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)-第18課時(shí)小數(shù)乘以小數(shù)(一)c卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第18課時(shí)小數(shù)乘以小數(shù)（一）C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定...

2025-04-05 01:37

浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)-組合圖形的面積b卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第15課時(shí)組合圖形的面積B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最...

2025-04-02 04:32

1患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與安全指引院內(nèi)緊急狀態(tài)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案一、患者發(fā)生緊急狀態(tài)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)立即停止輸液，更換輸液器及液體迅速評(píng)估：根據(jù)患者的既往過(guò)敏史、主訴、臨床表現(xiàn)及檢查結(jié)果，綜合分析、判斷是否輸液反應(yīng)以及反應(yīng)的輕重程度。應(yīng)注意患者有無(wú)急性肺水腫、過(guò)敏性休克等表現(xiàn)。并逐個(gè)排查引起輸

2025-04-16 12:12

長(zhǎng)治市襄垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)反應(yīng)時(shí)間測(cè)試(已改無(wú)錯(cuò)字)

長(zhǎng)治市襄垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)反應(yīng)時(shí)間測(cè)試-資料下載頁(yè)

長(zhǎng)治市襄垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)反應(yīng)時(shí)間測(cè)試(參考版)

長(zhǎng)治市襄垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)反應(yīng)時(shí)間測(cè)試-文庫(kù)吧資料

長(zhǎng)治市襄垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第23課時(shí)反應(yīng)時(shí)間測(cè)試-展示頁(yè)