【總結(jié)】減法反應(yīng)時周曉莉（上海體育學(xué)院10級運科心理班，上海200438）摘要將反應(yīng)時分為三類，即簡單反應(yīng)時（a反應(yīng)時）、選擇反應(yīng)時（b反應(yīng)時）和辨別反應(yīng)時（c反應(yīng)時）。本實驗就是根據(jù)其分類，利用減法反應(yīng)時原理，對1名被試的選擇時間和辨別時間進行測量。實驗過程大致分為三步：分別要求被試對相同刺激做出相應(yīng)反應(yīng)、對不同刺激做出不同反應(yīng)以及對不同刺激中的一種刺激做出相應(yīng)反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)
2025-05-29 23:13
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊數(shù)學(xué)第3課時植樹問題 第7單元數(shù)學(xué)廣角——植樹問題 第2課時植樹問題（3） 教學(xué)目標(biāo)： 1．運用轉(zhuǎn)化的方法，使學(xué)生理解在一條首尾封閉的曲線上植樹所需棵數(shù)與間隔數(shù)“一一對應(yīng)”的...
2024-10-14 02:32
【總結(jié)】外省市省份始發(fā)——終點里程發(fā)車時間、發(fā)車頻率運行時間/到達站北京市長治—北京6269:009小時/北京麗澤站天津市長治—天津68019:30、20:009小時/蓮花池·六里橋·永定門上海市長治—上海135018:30、20:30、21:3010小時/天津西站重慶市長治—重慶1523
2025-07-18 16:11
【總結(jié)】長治市壺關(guān)縣2020版五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 04:22
【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元第3課時練習(xí)課教案 第2單元位置 第3課時練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：教材P22～23練習(xí)五第5、7、8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】： 知識與技能：使學(xué)生進一步提高用數(shù)對確定...
2024-10-13 02:25
【總結(jié)】長治市黎城縣2021版五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】忻州市神池縣數(shù)學(xué)二年級上冊第23課時帶余除法（二） 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-02 01:43
【總結(jié)】 反應(yīng)時運動時測定儀 目???的?????檢驗優(yōu)勢手的反應(yīng)時與運動時是否相關(guān)，學(xué)習(xí)測量運動時的方法、比較運動目標(biāo)在不同方位運動時的差異。??簡???介????在動作技能的心理實驗研究中時間是一個重要
2025-06-27 11:51
【總結(jié)】人因工程課程設(shè)計人因工程課程設(shè)計—反應(yīng)時的測量實驗報告專業(yè)工業(yè)工程學(xué)號1240408110姓名馮志偉指導(dǎo)老師吳俊成績2015年0
2025-08-03 01:33
【總結(jié)】平扶貧辦【2011】第34號平順縣2011年度科技扶貧培訓(xùn)項目計劃為了切實貫徹落實全省扶貧工作會議精神，更加具體地服務(wù)于貧困村、貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，順利完成省辦下達的2011年考核任務(wù)目標(biāo)，結(jié)合我縣實際，提高貧困群眾自我發(fā)展能力,讓貧困農(nóng)戶掌握先進的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，逐步改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困戶收入，特制定以下科技扶貧培訓(xùn)項目計劃
2025-08-01 20:38
【總結(jié)】護理應(yīng)急預(yù)案與安全指引院內(nèi)緊急狀態(tài)時的應(yīng)急預(yù)案一、患者發(fā)生緊急狀態(tài)時的應(yīng)急預(yù)案患者發(fā)生輸液反應(yīng)時立即停止輸液，更換輸液器及液體迅速評估：根據(jù)患者的既往過敏史、主訴、臨床表現(xiàn)及檢查結(jié)果，綜合分析、判斷是否輸液反應(yīng)以及反應(yīng)的輕重程度。應(yīng)注意患者有無急性肺水腫、過敏性休克等表現(xiàn)。并逐個排查引起輸
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】第四章反應(yīng)時?§1反應(yīng)時的研究歷史?§2反應(yīng)時研究的基本問題?§3反應(yīng)時新法?§4反應(yīng)時研究的新進展反應(yīng)時（reactiontime，RT）可以說是心理學(xué)中最常用的反應(yīng)變量之—，它不是指執(zhí)行反應(yīng)的時間，而是指刺激施于有機體之后到明顯
2025-08-01 13:33
【總結(jié)】長治市襄垣縣五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】長治市壺關(guān)縣2020年五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-05 04:34
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——第4課時：練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容：教科書第42、43頁練習(xí)七第9-14題及思考題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過練習(xí)，進一步理解單位1和分?jǐn)?shù)單位的含義，進一步理解...
2025-09-27 21:04
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