【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共3題;共6分) 1.(2分)...
2025-04-05 03:47
【總結】長治市襄垣縣王村鎮(zhèn)王家溝村嘉禾農業(yè)生態(tài)農莊項目可行性研究報告項目概要該項目由長治市嘉禾農業(yè)生態(tài)農莊組織實施,農業(yè)生態(tài)農莊座落在襄垣縣王村鎮(zhèn)王溝村,荒山荒坡共一千余畝,建設時間從2021年5月開始,預計5年全部完成。主要建設內容:1、環(huán)保生態(tài)養(yǎng)殖區(qū);2、果樹種植300畝、葡萄園20畝、種植蔬菜大棚10余棚、牧
2025-02-04 06:29
2025-04-05 04:09
2025-04-05 04:21
【總結】字體規(guī)范對反應時的影響摘要:本次實驗目的是驗證字體規(guī)范程度對反應時的影響。實驗以Posner的反應實驗為基礎。預期結果為,隨著不規(guī)范數(shù)字的出現(xiàn),相繼數(shù)字呈現(xiàn)時間間隔的增長,反應時增大,說明字體規(guī)范程度對反應時間產生影響。關鍵詞:字體規(guī)范程度反應時1、引言反應時指作用于有機體后到明顯的反應開始時所學要的時間,分為簡單反應時和選擇反應時兩類。本實驗給被試呈現(xiàn)的阿拉伯數(shù)
2025-08-03 01:24
【總結】長治市平順縣五年級下學期數(shù)學期末試卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、填空...
【總結】減法反應時實驗鄢婷婷李院芬蔣新鋆李國祥【摘要】,了解基本反應時的概念和測定方法,測量最基本的三種反應時,即簡單、選擇、辨別反應時。設計階段反應時實驗,運用唐德斯減法反應時原理進行計算。結果發(fā)現(xiàn):每個被試的簡單反應實驗的總耗時比選擇和辨別反應實驗是總耗時都短;個體間存在差異。【關鍵詞】簡單反應時,選擇反應時,辨別反應時,個體差異1引言反應時的研究是心理學研究中
2025-08-03 01:36
【總結】減法反應時周曉莉(上海體育學院10級運科心理班,上海200438)摘要將反應時分為三類,即簡單反應時(a反應時)、選擇反應時(b反應時)和辨別反應時(c反應時)。本實驗就是根據(jù)其分類,利用減法反應時原理,對1名被試的選擇時間和辨別時間進行測量。實驗過程大致分為三步:分別要求被試對相同刺激做出相應反應、對不同刺激做出不同反應以及對不同刺激中的一種刺激做出相應反應。結果發(fā)現(xiàn)
2025-05-29 23:13
【總結】第一篇:五年級上冊數(shù)學第3課時植樹問題 第7單元數(shù)學廣角——植樹問題 第2課時植樹問題(3) 教學目標: 1.運用轉化的方法,使學生理解在一條首尾封閉的曲線上植樹所需棵數(shù)與間隔數(shù)“一一對應”的...
2024-10-14 02:32
【總結】外省市省份始發(fā)——終點里程發(fā)車時間、發(fā)車頻率運行時間/到達站北京市長治—北京6269:009小時/北京麗澤站天津市長治—天津68019:30、20:009小時/蓮花池·六里橋·永定門上海市長治—上海135018:30、20:30、21:3010小時/天津西站重慶市長治—重慶1523
2025-07-18 16:11
【總結】長治市壺關縣2020版五年級上學期數(shù)學期中試卷(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 04:22
【總結】第一篇:人教版數(shù)學五年級上冊第2單元第3課時練習課教案 第2單元位置 第3課時練習課 【教學內容】:教材P22~23練習五第5、7、8題。【教學目標】: 知識與技能:使學生進一步提高用數(shù)對確定...
2024-10-13 02:25
【總結】長治市黎城縣2021版五年級上學期數(shù)學期中試卷A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-05 04:10
【總結】忻州市神池縣數(shù)學二年級上冊第23課時帶余除法(二) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-02 01:43
【總結】 反應時運動時測定儀 目???的?????檢驗優(yōu)勢手的反應時與運動時是否相關,學習測量運動時的方法、比較運動目標在不同方位運動時的差異。??簡???介????在動作技能的心理實驗研究中時間是一個重要
2025-06-27 11:51