【文章內(nèi)容簡介】 ，你再去與你師父商量商量看，不尷尬，便招你罷。”八戒道：“不用商量：他又不是我的生身父母，干與不干，都在于我。”婦人道：“也罷，也罷，等我與小女說。”看他閃進(jìn)去，撲的掩上后門。八戒也不放馬，將馬拉向前來。怎知孫大圣已一一盡知，他轉(zhuǎn)翅飛來，現(xiàn)了本相，先見唐僧道：“師父，悟能牽馬來了。”長老道：“馬若不牽，恐怕撒歡走了?！毙姓咝⑵饋恚涯菋D人與八戒說的勾當(dāng)，從頭說了一遍。三藏也似信不信的。 少時間，見呆子拉將馬來拴下。長老道：“你馬放了？”八戒道：“無甚好草，沒處放馬?！毙姓叩溃骸皼]處放馬，可有處牽馬么？”呆子聞得此言，情知走了消息，也就垂頭扭頸，努嘴皺眉，半晌不言。又聽得呀的一聲，腰門開了，有兩對紅燈，一副提壺，香云靄靄，環(huán)珮叮叮，那婦人帶著三個女兒，走將出來，叫真真、愛愛、憐憐，拜見那取經(jīng)的人物。那女子排立廳中，朝上禮拜。果然也生得標(biāo)致，但見他： 一個個蛾眉橫翠，粉面生春。妖嬈傾國色，窈窕動人心?；ㄢ氾@現(xiàn)多嬌態(tài)，繡帶飄飄迥絕塵。半含笑處櫻桃綻，緩步行時蘭麝噴。滿頭珠翠，顫巍巍無數(shù)寶釵簪；遍體幽香，嬌滴滴有花金縷細(xì)。說甚么楚娃美貌，西子嬌容？真?zhèn)€是九天仙女從天降，月里嫦娥出廣寒！ 那三藏合掌低頭，孫大圣佯佯不睬，少沙僧轉(zhuǎn)背回身。你看那豬八戒，眼不轉(zhuǎn)睛，淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄語，低聲道：“有勞仙子下降。娘，請姐姐們?nèi)ヒ??！蹦侨齻€女子，轉(zhuǎn)入屏風(fēng)，將一對紗燈留下。婦人道：“四位長老，可肯留心，著那個配我小女么？”悟凈道：“我們已商議了，著那個姓豬的招贅門下?！卑私涞溃骸靶值?，不要栽我，還從眾計較?！毙姓叩溃骸斑€計較甚么？你已是在后門首說合的停停當(dāng)當(dāng)，‘娘’都叫了，又有甚么計較？師父做個男親家，這婆兒做個女親家，等老孫做個保親，沙僧做個媒人。也不必看通書，今朝是個天恩上吉日，你來拜了師父，進(jìn)去做了女婿罷。”八戒道：“弄不成！弄不成！那里好干這個勾當(dāng)！” 行者道：“呆子，不要者囂。你那口里‘娘’也不知叫了多少，又是甚么弄不成?？炜斓膽?yīng)成，帶攜我們吃些喜酒，也是好處?！彼恢皇志局私?，一只手扯住婦人道：“親家母，帶你女婿進(jìn)去?！蹦谴糇幽_兒趄趄的，要往那里走。那婦人即喚童子：“展抹桌椅，鋪排晚齋，管待三位親家。我領(lǐng)姑夫房里去也?！币槐趲址愿棱叶∨朋墼O(shè)宴，明晨會親。那幾個童子，又領(lǐng)命訖。他三眾吃了齋，急急鋪鋪，都在客座里安歇不題。（節(jié)選自《西游記》第二十三回《三藏不忘本 四圣試禪心》）（1）文段中，為試探師徒四人的禪心是否堅定，四位菩薩（黎山老母、觀音、普賢、文殊）化身母女，假意要招他們?yōu)榕?。其中________不為所動，________識破真相，________一心跟隨師傅，________卻動了凡心。 （2）豬八戒費(fèi)盡心思要入贅為婿，結(jié)果怎樣？ （3）你是怎樣看待豬八戒這個形象的？ 【答案】 （1）唐僧；悟空；沙僧；八戒（2）結(jié)果八戒沒有得逞，被“娘幾個”戲弄一番，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。（3）①我認(rèn)為八戒十分可惡。他好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色、怕困難、常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在多。②我認(rèn)為八戒十分可愛。雖然本事比悟空差，更談不上什么光輝高大，但他憨厚老實，有力氣，忠勇和善良，能知錯改錯，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手，也算個英雄。 【解析】【分析】（1） “那三藏合掌低頭”是說唐僧不為所動?！皩O大圣佯佯不睬”是說悟空識破真相。“沙僧轉(zhuǎn)背回身”是說沙僧一心跟隨師傅。“你看那豬八戒，眼不轉(zhuǎn)睛，淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄語”是說八戒動了凡心。 （2）本選文節(jié)選自《西游記》第二十三回《三藏不忘本，四圣試禪心》，下文的情節(jié)有“那婦人轉(zhuǎn)進(jìn)房 里，止取出一件來，遞與八戒。那呆子脫下青錦布直裰，取過衫兒，就穿在身上，還未曾系上帶子，撲的一蹻，跌倒在地，原來是幾條繩緊緊繃住。那呆子疼痛難禁，這些人早已不見了”，“那呆子繃在樹上，聲聲叫喊，痛苦難禁”等情節(jié)，八戒被“娘幾個”戲弄一番后，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。 （3）開放性試題，對八戒的評價可褒可貶。要抓住文章中的情節(jié)和描寫來分析。如直接把“那婦人”叫“娘”，先人為主，贏得未來丈母娘的好感；當(dāng)丈母娘站在女兒的角度看他，可能會嫌他丑時，先是貶低師父，抬高自己，再來一番自我表白，把自己的優(yōu)勢毫不保留地展示出來；當(dāng)那婦人讓八戒和其他人商量時，馬上自作主張，說不用商量，因為這件事肯定商量不成。從中可以看出八戒的可恨：為達(dá)目的不惜貶損師父，有些大逆不道，當(dāng)被悟空揭露真相時，說話前后矛盾，很不誠實。也有可愛的一面：直來直去，略顯“狡猾”。八戒自我表白的一段文字，揭示了八戒優(yōu)秀之處，凡是家務(wù)活，無論臟活累活都能干好，且毫無怨言。 故答案為：⑴ 唐僧 ； 悟空 ； 沙僧； 八戒 ⑵ 結(jié)果八戒沒有得逞，被“娘幾個”戲弄一番，網(wǎng)住吊在大樹上，還是給師兄救了下來。 ⑶ ①我認(rèn)為八戒十分可惡。他好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色、怕困難、常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在多。②我認(rèn)為八戒十分可愛。雖然本事比悟空差，更談不上什么光輝高大，但他憨厚老實，有力氣，忠勇和善良，能知錯改錯，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手，也算個英雄。 【點評】⑴本題考查名著人物容的把握，注意明確人物個性的基礎(chǔ)上填寫相應(yīng)的人物。 ⑵本題考查名著情節(jié)的把握，通讀《西游記》第二十三回《三藏不忘本，四圣試禪心》，明確豬八戒費(fèi)盡心思要入贅為婿的結(jié)果。 ⑶本題考查人物評價，注意結(jié)合名著《西游記》內(nèi)容，得出觀點并言之成理即可。8．學(xué)校開展“名著閱讀”系列活動，請按要求完成下面任務(wù)。 《西游記》目錄（摘選）第十四回 心猿歸正 六賊無蹤第十五回 蛇盤山諸神暗佑 鷹愁澗意馬收韁第十六回 觀音院僧謀寶貝 黑風(fēng)山怪竊袈裟第十七回 孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀世音收伏熊羆怪第十八回 觀音院唐僧脫難 高老莊大圣除魔第二十四回 萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參第二十五回 鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧 孫行者大鬧五莊觀第二十六回 孫悟空三島求方 觀世音甘泉活樹（1）《西游記》中很多回的標(biāo)題暗含人物信息，請寫出以上目錄中劃線人物的真實名字。 ①魔：________②故友：________（2）取經(jīng)過程中，觀音菩薩幫助唐僧師徒渡過了很多難關(guān)，請結(jié)合以上目錄，按順序概括出跟觀音有關(guān)的情節(jié)。 觀音收伏孫悟空→________→觀音收伏熊羆怪→________（3）下面關(guān)于《朝花夕拾》的內(nèi)容，哪一項表述有錯誤？（ ） A.《阿長與山海經(jīng)》中，阿長不但放福橘，教“我”說恭喜，還給我講“長毛”的故事。B.《無?！分?，戲中的無常去勾魂，因放被母親悲哭的兒子“還陽半刻”，結(jié)果自己遭罰。C.《父親的病》中，陳蓮河所開藥方總有奇特的藥引，如原配蟋蟀一對、平地木十株等。D.《瑣記》中，父親故去后，沈四太太唆使“我”偷用母親的錢，偷拿母親的首飾去變賣?！敬鸢浮?（1）豬八戒；唐僧（2）觀音收伏小白龍；觀音救活人參果樹（3）D 【解析】【分析】⑴（1）本題考查名著內(nèi)容及文學(xué)常識的識記能力。解答此題，學(xué)生必須對名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握名著作者是誰，文中人物是誰，與之相關(guān)的有什么故事情節(jié)，主旨是什么。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 觀音不出孫悟空還不知被壓多少年。收伏黑兄精（黑兄武功和猴一不相上下），紅孩兒（差點燒死猴子紅孩兒也利害）、救活人參果（五莊觀老大是大地之祖不拜天，不拜地只拜三清）總之觀音不可缺少。 答案： 觀音收伏孫悟空 觀音收伏小白龍 觀音救活人參果樹 ； ⑶本題要結(jié)合名著知識來分析。在平時的學(xué)習(xí)中，對名著內(nèi)容進(jìn)行積累，包括名著的作者、人物、故事情節(jié)D．衍太太唆使“我”偷用母親的錢，偷拿母親的首飾去變賣。不是“沈四太太”。故選：D。 故答案為：⑴豬八戒；唐僧； ⑵觀音收伏小白龍；觀音救活人參果樹； ⑶D。 【點評】⑴人物性格分析的答題方法： ①結(jié)合對人物描寫。人物描寫細(xì)分為：外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫。人物描 寫的作用：塑造人物性格；推動情節(jié)發(fā)展；揭示文章主題。②結(jié)合人物所做的事。③關(guān)注作者對人物的評價，褒貶應(yīng)與作者一致。④概括人物性格時一定要本著全面、客觀的原則。 在概括人物性格時一般用二字詞語或四字詞語，盡量用到三個以上，還要注意從多個角度概括。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答本類題時，要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 ⑶本題考查對名著的認(rèn)知能力。解答此類問題，熟悉名著的中的重要人物，了解名著中的重點情節(jié)。9．閱讀下面名著選段，完成下面小題。 坐定，高老問道：“適間小價說，二