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正文內(nèi)容

部編七年級-上冊語文課內(nèi)外閱讀理解訓(xùn)練試題含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著愛你的人焦灼的目光。 一條未查看的短信被我點開,上面說:“爸,晚上有雨。” …… 我有過這樣一些記憶,故事就從這里開始。但有時候,開始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是開始。梭羅說: 謝天謝地,世界并不僅限于這里。(節(jié)選自裴鴿的《選擇存在》,有刪改,標(biāo)題為編者所加)(1)文末說“我有過這樣一些記憶”,文章寫了哪些記憶中的小事?(至少四件) (2)細讀文中畫線句,完成相關(guān)題目。 ①“媽媽本能地直起身,要幫我脫鞋,這一動作讓冷空氣瞬間侵入我背后,刺激得我打了個寒戰(zhàn)。”(賞析劃線詞的表達效果。)②“爸,晚上有雨?!保ㄟ@句話在文中有什么作用?)(3)文章寫到“一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里……將你與過去連在一起”,簡要分析“十一歲”、“十五歲”這兩個片段為什么會“烙印在時光的塵埃里”。 (4)選出與梭羅的“謝天謝地,世界并不僅限于這里”這句話在本文中的意思最接近的一項是( ) A.隨著時光的流逝,許許多多的人和事到最后會讓你覺得特別滑稽可笑和微不足道,對此你會投去孩子般的目光。(莫迪亞諾《青春咖啡館》)B.我們對這個世界,知道得還實在太少。無數(shù)的未知包圍著我們,才使人生保留迸發(fā)的樂趣。(余秋雨《洞庭一角》)C.孩子們懂得了懷念:以往的鈴聲,它到哪兒去了?惟有一點是確定的,它隨著記憶走進了未來。(史鐵生《廟的回憶》)D.一旦作出決定,實際上便墜入了一股巨大的洪流之中,這洪流會把你帶到一個你作決定時從來沒想到的地方去。(保羅柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》)【答案】 (1)①媽媽為睡夢巾的家人做早餐;②“我”和爸爸在沙發(fā)上睡覺(睡覺時“找”把腳擱在爸爸的啤酒肚上取暖);③爸爸用粗糙的手指認(rèn)真地擺卉玩姐上的小軸承;④媽媽要幫“我”脫被雨淋濕的鞋子;⑤雨天,媽媽牽掛并擔(dān)心遠在北京的哥哥有沒有傘;⑥爸爸在手機主頁里設(shè)置了哥哥所在地的天氣預(yù)報;⑦遠方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。(2)①“本能地”意思是不知覺的、無意識的,寫出了媽媽對孩子的關(guān)心和呵護自然而然,已成習(xí)慣,表現(xiàn)了母愛之深。②“呼應(yīng)上文對雨的描寫;暗示哥哥一直關(guān)注家鄉(xiāng)的天氣情況;表現(xiàn)了哥哥對家人的牽掛和愛。(3)因為“十一歲”這個片段讓“我”感受到了“責(zé)任”和“愛”,“十五歲”這個片段處處傳達出家人間的“牽掛”、“愛”和“期待”。這些生命中最珍貴的東西,會讓人終生懷念,所以這兩個片段被“烙印在時光的塵埃里”。(4)C 【解析】【分析】⑴此題要求學(xué)生仔細閱讀文章,概括出文章中所寫小事即可。人物+事件。注意要求:至少四件。 ⑵①“本能地”這是母愛的一種表現(xiàn),不假思索。②聯(lián)系上文父親將手機主頁的 天氣預(yù)報設(shè)置成哥哥所在的城市,可知“哥哥也在關(guān)心著家人”,這是照應(yīng)的。⑶對比分析十一歲觀察到內(nèi)容和十五歲感受到的內(nèi)容有何不同。通過年齡的增長,是讀者感受到愛與責(zé)任的內(nèi)容的變化,能夠與讀者產(chǎn)生共鳴。所以這兩個片段被“烙印在時光的塵埃里”。⑷結(jié)合題目分析“謝天謝地,世界并不僅限于這里”,“關(guān)愛”還留在記憶中、懷念中、祖祖輩輩的傳承中。故選C。故答案為:⑴①媽媽為睡夢巾的家人做早餐;②“我”和爸爸在沙發(fā)上睡覺(睡覺時“找”把腳擱在爸爸的啤酒肚上取暖);③爸爸用粗糙的手指認(rèn)真地擺卉玩姐上的小軸承;④媽媽要幫“我”脫被雨淋濕的鞋子;⑤雨天,媽媽牽掛并擔(dān)心遠在北京的哥哥有沒有傘;⑥爸爸在手機主頁里設(shè)置了哥哥所在地的天氣預(yù)報;⑦遠方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。⑵①“本能地”意思是不知覺的、無意識的,寫出了媽媽對孩子的關(guān)心和呵護自然而然,已成習(xí)慣,表現(xiàn)了母愛之深。②“呼應(yīng)上文對雨的描寫;暗示哥哥一直關(guān)注家鄉(xiāng)的天氣情況;表現(xiàn)了哥哥對家人的牽掛和愛。⑶因為“十一歲”這個片段讓“我”感受到了“責(zé)任”和“愛”,“十五歲”這個片段處處傳達出家人間的“牽掛”、“愛”和“期待”。這些生命中最珍貴的東西,會讓人終生懷念,所以這兩個片段被“烙印在時光的塵埃里”。⑷C【點評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應(yīng)注意,整體感知文章內(nèi)容,理清文章思路,找準(zhǔn)文中的事件,然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為:什么人在什么情況下做了什么事,結(jié)果如何。 ⑵本題考查對詞句的賞析。答題時應(yīng)注意,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出詞語句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達效果。 ⑶本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。答題時應(yīng)注意,認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意,把各個選項對照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。6.閱讀下面的文字,回答問題。 羅圈腿的小獵狗曹文軒 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。 它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。 主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑得比較快了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁兒地笑話它,說它是傻瓜。 終于,有一天,它跳過了一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。 獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然,每次打獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為一條這個世界上跳得最遠的獵狗。它開始起跑,躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。 河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部下到了水里。 放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!” 獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。 所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。 又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。 突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,大搖大擺地跑掉了! 眾人發(fā)出“噓——”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。 這時,小獵狗突然躥出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一束光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。 從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。 人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美啊!” 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學(xué)著小獵狗,一律走成羅圈腿。(有刪改)(1)請按照故事的發(fā)展順序,梳理情節(jié)。 不受重視,努力練習(xí)跑跳→________→嚇到母鴨,受到懲罰→________→________→成為獵人最喜愛的獵狗(2)聯(lián)系上下文,體會下面語句中劃線詞語的表達效果。 小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。(3)首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”,發(fā)生這種心理變化的原因是什么? (4)讀罷此文,你獲得乎哪些人生啟示?請你補充下面表格中空白處的內(nèi)容。 選擇的角度啟示我要補充小獵狗面對自己的缺陷和他人的嘲笑,內(nèi)心必須強大①________獵人(人們)要客觀地評價一個人。②________③________不要嘲笑別人不要去輕視一個看似比你弱小的人。【答案】 (1)跳到養(yǎng)雞場,受到懲罰;看葵花田,每天很疲倦;出人意料,獵殺公狼(2)“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。(3)①小獵狗一開始以為是因自己的羅圈腿而被主人忽視,它為此“感到害羞”。②它用平時練就的本領(lǐng)撲殺了一只雄壯的公狼,贏得了主人的重視和人們的贊嘆,羅圈腿成了榮譽的象征,它為此而“感到驕傲”。(4)不能滿足于現(xiàn)狀,要有自己的追求(或:不要怕挫折,要堅持不懈地努力;要敢于在關(guān)鍵時刻亮出自己;只要努力,就會贏得別人的尊重)。;③不可以貌取人(或:要看到別人的努力)。;十條獵狗 【解析】【分析】(1)在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從前往后梳理故事的情節(jié),從開頭到“說它是傻瓜”寫羅圈腿的小獵狗因不受主人的重視,開始努力練習(xí)跑跳;從“終于,有一天”到“它自然受到了懲罰。 ”寫它練習(xí)跳高時調(diào)到養(yǎng)雞場,受到主人的懲罰;從獵人罰它去看守潭底的石頭”到“不許它們跟著太陽轉(zhuǎn) ”寫它嚇到母鴨,受到懲罰;從“所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動”到“還是能吃上肉”寫它看守看葵花田,每天跟著葵花來回跑到,非常疲倦;從“又到了給村民表演的時刻了”到“它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸”寫它出人意料地獵殺了大公狼;最后幾段寫成為獵人最喜愛的獵狗。據(jù)此分析答題。 (2)結(jié)合語境分析,小獵狗的主人在獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,就擠到前面想讓獵人看到自己,可即使它擠到前面,獵人像它不存在一樣,依然把目光越過它,去數(shù)后面十條狗,由此我們可以看出獵人對小獵狗的忽視,也體會到小獵狗被忽視后的傷心失落。據(jù)此分析答題,意對即可。 (3)結(jié)合小獵狗的經(jīng)歷分析,首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”是因為它長著羅圈腿,不像其它獵狗一樣長著健壯而又美麗的腿。小獵狗受到主人的忽視,于是開始練習(xí)跑、跳,它練就了一身跑跳的本領(lǐng),終于機會來了,它用平時練就的本領(lǐng)撲殺了一只雄壯的公狼,從而贏得了主人的重視和人們的贊嘆,羅圈腿成了榮譽的象征,它為此而“感到驕傲”。 (4) 從小獵狗的角度分析,小獵狗因自己長著羅圈腿而不受主人的重視,但它最終憑借自己的努力練就了一身本領(lǐng),并靠自己的本領(lǐng)贏得了主人的重視和眾人的稱贊,這啟示我們只要努力,就會贏得別人的尊重。從獵人的角度分析,小獵狗因長著羅圈腿就不受主人重視,這啟示我們不可以貌取人;除此之外,還可以從十條獵狗的角度進行分析。能結(jié)合文章內(nèi)容進行分析并聯(lián)系實際生活進行思考,言之有理即可。 故答案為:⑴跳到養(yǎng)雞場,受到懲罰;看葵花田,每天很疲倦;出人意料,獵殺公狼 ⑵ 小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。 ⑶ “擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。 ⑷①不能滿足于現(xiàn)狀,要有自己的追求(或:不要怕挫折,要堅持不懈地努力;要敢于在關(guān)鍵時刻亮出自己;只要努力,就會贏得別人的尊重)。②不可以貌取人(或:要看到別人的努力)。③十條獵狗【點評】⑴本題考查情節(jié)的梳理。解答此題在理解文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中給出的情節(jié)提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再根據(jù)兩個情節(jié)之間的段落概括出剩余的情節(jié)。 ⑵題考查賞析語言的能力。解答此類題,一定要遵循“詞不離句,句不離段,段不離篇”的答題原則,認(rèn)真通讀全文,整體感知文本,理清行文思路,把握文章主旨,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,分析詞句的表達效果。 ⑶本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。答題時,首先必須理解文章內(nèi)容和主旨,然后再結(jié)合上下文理解,不僅要理解表面意思,更重要的是分析其深層內(nèi)涵,文章中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合文章的主旨分析。 ⑷本題考查個性化閱讀能力。解答從文章中獲得什么啟示或感悟這樣的題,不可能面面俱到,只要能扣住人物、內(nèi)容和主旨從一兩個側(cè)面談自己的感悟或啟示即可,切忌脫離文章內(nèi)容和主旨進行空談。7.閱讀下文,回答問題。 濟南的冬天(節(jié)選) 最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上 , 有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?。?)寫景要有順序,這段文字描寫景物的順序是什么?在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語。 (2)聲音可以再現(xiàn)畫面,可以傳情達意,因而朗讀時,要進行朗讀的設(shè)計。畫橫線處的哪一個字應(yīng)該讀重音?說說你的理解。朗讀時是不是可以不把“呀”字讀出來?為什么? (3)“品味精彩的語句”是散文閱讀的要領(lǐng)。選段中語句非常精彩,結(jié)合文段內(nèi)容,完成下面的對話。 我覺得“山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。”一句很精彩,語句運用形象而貼切的比喻,描繪了小雪覆蓋下的矮松的秀美。是的,我認(rèn)為這里的“________”一句也很有精彩,因為它________。【答案】 (1)從上到下,山上,山尖,山坡,山腰。(2)“最妙”強烈地表達出來作者對雪后濟南美景的喜愛之情。不可以,“呀”字起到了加重語氣的作用。(3)看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚;這句話使用了擬人的修辭手法,化靜為動,生動形象地寫出來雪后小山的秀美 【解析】【分析】(1)可分析“山上的矮松越發(fā)的青黑”“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊”“山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著”“微黃的陽光斜射在山腰上”等句,即可看出使用的是從上到下的順序。 (2)重讀的目的首先是表達內(nèi)容的需要和表達情感的需要?!白蠲睢睉?yīng)該重讀,因為表達出來是作者對雪后濟南美景的強烈的喜愛之情。“呀”作文語氣助詞,起到了加重語氣的作用?!把健弊直仨氉x出來。 (3)“看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚”中“這件花衣好像被風(fēng)兒吹動”
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