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正文內(nèi)容

部編版六年級語文詩歌鑒賞專題練習(xí)及答案50(編輯修改稿)

2025-04-05 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人相見而愁。 故答案為:⑴ 暮春。寫柳絮飄零,杜鵑哀鳴,烘托出悲涼哀傷的氣氛。 ⑵ 因友人不幸遭貶而愁;因擔憂友人路途遙遠而愁;因不知何時能再與友人相見而愁?!军c評】⑴本此題考查理解古詩意象的能力。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中,牢記常見意象的含義,如:松梅竹菊寓高潔;借月托雁寄鄉(xiāng)思;杜鵑鷓鴣啼凄凄;梧桐葉落透悲意;別時長亭柳依依;落花流水傳愁緒;烏鴉燕子系興衰;草木仍在人事移等等。做題時,還要在理解詩意、把握詩歌感情的基礎(chǔ)上分析、理解古詩的意象。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力。把握詩中詩人的思想感情,要結(jié)合詩歌的寫作背景,作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào),同時,要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。5.閱讀下面古詩,完成小題。 宿牛群頭①(元)胡助蕎麥花開草木枯 , 沙頭雨過拙②蘑菇。牧童拾得滿筐子,賣與行人③供晚廚?!咀ⅰ竣倥H侯^:地名。②拙:同“茁”。③行人:行旅之人,指作者自己。本詩和《天凈沙秋思》都寫到了干枯的樹木,所表達的情感有何不同?請結(jié)合兩首詩歌的內(nèi)容簡要回答?!靖健刻靸羯城锼迹ㄔR致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。【答案】 《天凈沙秋思》中寫“枯藤老樹”,突出旅途的凄苦,表達出一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子鄉(xiāng)愁的 濃重、內(nèi)心的悲哀;《宿牛群頭》中寫草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達出詩人對自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適。 【解析】【分析】考查兩首詩歌中所描寫的干枯樹木對抒發(fā)感情的不同意義。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?!短靸羯城锼肌贰翱萏?、老樹”以景托景,景中生情,在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。而《宿牛群頭》“草木枯”是為了反襯“拙蘑菇”,突出蘑菇長得旺盛和多。從而表現(xiàn)出大自然的生機,表達了作者的旅途中的自然景物的喜愛和安逸閑適之情。 故答案為:《天凈沙秋思》中寫“枯藤老樹”,突出旅途的凄苦,表達出一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子鄉(xiāng)愁的 濃重、內(nèi)心的悲哀;《宿牛群頭》中寫草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達出詩人對自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適?!军c評】本題考查對比閱讀古詩的能力。根據(jù)題目提出的問題,有針對性地進行比較,找出兩首古詩的共同點和主要差異即可?!短靸羯城锼肌肥窃骷荫R致遠創(chuàng)作的一首小令。此曲以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 《宿牛群頭》是詩人描寫在羈旅途中見到的美麗的自然之景與人的活動,表達了詩人對自然美景的喜愛之情及旅途中的安逸閑適。6.閱讀下列古詩,然后回答問題。 觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)分別解釋“臨”與“澹澹”。 (2)“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”表達了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句的手法和內(nèi)容作簡要分析。 【答案】 (1)臨:到達 澹澹:水波蕩漾的樣子(2)日月星辰似乎都在滄海的胸懷之中,運用夸張的手法,借助奇特的想象,融情入景,以大海吞吐
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