【總結(jié)】為您服務(wù)教育網(wǎng)人教新課標(biāo)八年級語文藤野先生同步練習(xí)1一、基礎(chǔ)知識1.給加粗字注音(寫在括號里)2.有錯別字的一組是[]A.驛站辮子熟悉托辭B.凄涼掌故辨論適值C.翻譯教誨霉菌解剖D.悔恨棲息侮辱拖拉3.不全都是近義詞的一組是[]A.思忖忖度揣摩琢磨
2025-06-09 22:14
【總結(jié)】5.藤野先生1.注音或?qū)憹h字。(15分)教誨.()緋.紅()油光可jiàn()發(fā)髻.()yì()站蘆huì()解pōu()jī()形yǎo()無消息不遜
2025-06-20 16:59
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第二單元檢測卷C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是() A.葫...
2025-04-05 03:54
【總結(jié)】魯迅引入新課同學(xué)們,七年級我們學(xué)過魯迅的《從百草原到三味書屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生,老先生的“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”,令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說:“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小保白钍刮腋屑?,給我鼓勵的一個?!眳s是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢
2025-06-12 02:31
【總結(jié)】5藤野先生第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)、時代背景,積累重要字詞。、結(jié)構(gòu)、線索。,抓住人物的主要特征刻畫人物,突出人物品質(zhì)的寫法。新課導(dǎo)入魯迅在散文集《朝花夕拾》中深情回憶了兩位恩師,一個是《從百草園到三味書屋》中的老先生。另一個則是魯迅在日本仙臺學(xué)醫(yī)時的一位日本醫(yī)專的教授,他是一位怎樣的老師呢?魯迅對他
2025-06-13 07:38
【總結(jié)】魯迅第三課時課文語言探究研讀精彩語段,體味富有感情色彩的語言,體驗(yàn)反思,理解課文主旨。1—2段,思考:(1)“東京也無非是這樣”與后文哪幾句話相呼應(yīng)?流露出作者怎樣的情緒?與“到別的地方去看看,如何呢?”“我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去”呼應(yīng)。以極其厭惡
2025-06-20 18:01
【總結(jié)】部編版語文八年級上冊第二單元第8課美麗的顏色同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)下列各組詞語的字形及加...
2025-04-05 03:31
【總結(jié)】部編版語文八年級上冊第二單元第8課美麗的顏色同步練習(xí)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)下列劃線字注音中錯誤最少的...
2025-04-05 03:38
【總結(jié)】部編版語文八年級上冊第二單元第8課美麗的顏色同步練習(xí)2B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共2題;共4分) 1.(2分)(2019九上·富順月考...
2025-04-05 03:42
【總結(jié)】5藤野先生第二課時富有感情色彩的特點(diǎn)。正直、熱情、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)和重視中日友情、毫無民族偏見的精神;學(xué)習(xí)魯迅先生尊師好學(xué)的高尚品德和強(qiáng)烈的愛國主義精神。選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象、突出人物品質(zhì)的寫法。以“藤野先生是一個______的人”的形式組織語句,選擇角度概括人物形象。請各位
2025-06-21 04:52
【總結(jié)】第二單元5藤野先生◆走近作者魯迅(1881—1936),我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人,浙江紹興人。1918年,首次以“魯迅”的筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基石。他的主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,雜文集
2025-06-21 03:36
2025-06-21 04:51
【總結(jié)】藤野先生魯迅導(dǎo)入新課同學(xué)們,七年級我們學(xué)過魯迅的《從百草園到三味書屋》。文中作者回憶了自己的啟蒙老師壽鏡吾先生,老先生的“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”,令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說:“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小保白钍刮腋屑?,給我鼓勵的一個”卻是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢
2025-06-20 23:35
2025-06-21 03:41
【總結(jié)】藤野先生魯迅思考課文寫了哪些重要事件,速讀后用自己的話概括。1、“清國留學(xué)生”的生活情況2、我在仙臺的生活情況3、我與藤野先生的交往4、匿名信事件5、看電影事件6、我與藤野先生告別7、我對藤野先生的懷念藤野
2024-08-24 20:28