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正文內(nèi)容

部編初中中考語文詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子是為了博得陸總的同情與資助,更進一步推動故事情節(jié)的發(fā)展。:依順父母、不讓父母擔(dān)心是有孝心,做人守誡信有良知也是對父母的一種盡孝?!敬鸢浮?(1)偶遇中年男子(車上遇到中年男子、與中年男子交談);中年男子訴說(遭遇);結(jié)清工錢(結(jié)清拖欠款)(2)①與文章開頭“想坐一讀火車”“執(zhí)意要陸怠陪她一起坐火車”照應(yīng),有首尾呼應(yīng)之妙,②最后點明母親坐車的目的,是為了讓兒子找回誠信和良知,畫龍點睛,篇末揭示小說的主旨。③突出文章的主題,給人啟迪,引人深思,讓人有恍然大悟之感。④塑造了一個用心良苦,教育巧妙,平凡而偉大的母親形象給讀者留下深刻的印象。(3)依順母親,陪乘火車表現(xiàn)有孝心:②想幫男子賣盒飯,掏錢資助表現(xiàn)有動人之心,同情心(寫愛心也可)。③結(jié)清拖欠工錢打發(fā)紅包表現(xiàn)能蟠然醒悟,知錯就改,有良知。④有了火車上的一段經(jīng)歷遭遇后才結(jié)清拖欠工錢說明陸總也曾經(jīng)是個不守誠信的人。(4)A,D 【解析】【分析】,注意人物,地點,時間及事件的完整性。,根據(jù)該題分數(shù),應(yīng)該答出四點。首先從結(jié)構(gòu)上,前后照應(yīng)。是主旨上。從母親的人物形象上,一個光輝而偉大的母親。給讀者的感覺上,一種恍然大悟的感覺。四點分析即可。,分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。①依順母親,陪乘火車表現(xiàn)有孝心:②想幫男子賣盒飯,掏錢資助表現(xiàn)有動人之心,同情心(寫愛心也可)。③結(jié)清拖欠工錢打發(fā)紅包表現(xiàn)能幅然醒悟,知錯就改,有良知。④有了火車上的一段經(jīng)歷遭遇后才結(jié)清拖欠工錢說明陸總也曾經(jīng)是個不守誠信的人。分析選項,對照與選項有關(guān)的段落,找出不同之處即可。,男人一再推辭不要,說明男子并非為獲得資助?!军c評】讀文章時必須仔細、全面,力求讀懂文章,如記敘文中的人、物、中心事件、感情等就是其特定的線索,理清了思路,就能透徹地理解文章內(nèi)容,在概括時(特別是概括人物品質(zhì)時)才不會出現(xiàn)偏離本質(zhì)、似是而非的現(xiàn)象。答題時要顧及上下句、前后文,上下搭配,前呼后應(yīng),有時要從前文中找答案,有時要從后文中找答案,不能不看具體語境而只圍繞提問去抽取片言只語或斷章取義。12.閱讀下文,回答問題。圣櫟胭脂蟲 五月,我耐心地觀察朝陽的圣櫟樹或綠橡樹的細枝,再去走訪一些叫灌櫟的植物。我將會在圣櫟上發(fā)現(xiàn)一些黑得發(fā)亮、像小豌豆般的小蟲,它就是胭脂蟲,一種比較奇怪的昆蟲。 它真的是昆蟲嗎?沒有聽說過這種東西的人,根本想不到它是一種昆蟲,而會把它當(dāng)成一種漿果,一種黑色的醋栗。尤其是用牙一咬,小球就會爆開,流出略帶苦味的甜汁,就更容易讓人把它當(dāng)成果子了。 這種味道不錯的果子是一種動物,肯定地說,這是一種昆蟲。我用放大鏡仔細地觀察,對它的頭、胸、腹和腿。它根本就沒有頭,也沒有胸、腹和腿,它就像是一顆大珍珠,和用煤玉做的普通珍珠別無二致,像光滑的象牙那么平滑。 它的底部與樹枝接觸,顯得有些扁平,雖然沒有它的背部那么光滑,但依然是光禿禿的一片。胭脂蟲似乎并不需要什么支撐,它們好像天生就是粘在樹上的。 小球接觸樹枝的那一面,我發(fā)現(xiàn)一條寬寬的凹紋,它占據(jù)了多半個圓面。在凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口,就像扣眼似的。就是通過這個唯一的裂口,胭脂蟲才得以與外面接觸。這條裂縫有多種用途,首先它是作為涌出糖漿的泉眼。我摘了幾枝有胭脂蟲的圣櫟樹枝,并將樹枝的截斷面浸泡在水里,以此來使樹枝保鮮。不久,我就看到有一種無色的透明黏液從裂口處滲出來,兩天之后,黏液便積成了一個跟胭脂蟲肚子同樣大小的水滴,當(dāng)水滴足夠重了,它就滴了下來。接著,第二個水滴又很快地形成,泉眼就這樣不斷地滴出水來。我用小手指蘸了一點兒,味道真是棒極了,就如同蜜一般。要是我們能大量飼養(yǎng)這種昆蟲的話,那我們就相當(dāng)于擁有了一個寶貴的糖廠,隨時都可以收獲它們的富裕產(chǎn)品。不過,還是讓別人盡情去開發(fā)吧。 別人是誰呢?它們就是耐心的收獲者——螞蟻。與蚜蟲相比,胭脂蟲可是慷慨多了,螞蟻們總會蜂擁而至。蚜蟲對自己的精美食物可是小氣得很,你需要長時間在它那胖胖的肚子上搔癢,才能從它們的觸角尖上得到一小口糖漿。胭脂蟲可就大方得多,無論何時,無論是誰,只要你想喝它的蜜糖,它就讓你喝個痛快。就這樣,胭脂蟲無私地將自己的美味贈送給那些需要的人。 六月份馬上過去,糖漿最近不往外滲出了,螞蟻們也就不到這里來采集了。一切都表明胭脂蟲的內(nèi)部發(fā)生了重大變化,可是,從它的表面看不到任何的異常,仍然和往常一樣,是一個烏黑發(fā)亮的小球。我拿一把小刀,將這個烏黑的小球與肥大底座相對的頂蓋用力破開。 小球里是白色和紅色混合成的干粉。放在放大鏡下,所見的情景真是令人震驚。干粉在騷動,它活了。如此多的數(shù)目要想數(shù)清楚,那可是駭人聽聞的。白色的是尚未孵化的卵,六月底,這樣的卵已為數(shù)不多。其他顏色的干粉是活動的小昆蟲,它們呈淺棕紅色或橘黃色。其中又以白色素最多,那是一堆蛻下的卵殼。 小球被一層橫隔膜隔成上下兩層。這層隔膜是由干燥的雌胭脂蟲的尸骨組成。胭脂蟲自身的東西并不多,只有一層容易破碎的皮。除此之外,盒子里的東西都是屬于卵的。幼兒居住的上層,比底層要好。 當(dāng)出發(fā)的日子來到,由卵孵出的小胭脂蟲從下層很容易出去,因為底下有一扇門。那扇門就是那個扣眼形的裂口,它是敞開的,而且總是敞開得很大。可是,要是從上層出去,小胭脂蟲該怎么做呢?小胭脂蟲絕對不可能將那層膜挖破的,因為它太虛弱、太瘦小。我通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一個圓形的天窗位于隔膜正中央。下層的居民可以直接從扣眼形的門出去,而上層的居民可以從圓形的天窗下來。胭脂蟲母親想得真是無比周到。(選自《昆蟲記》.有刪改)(1)文中圣櫟胭脂蟲的外表有哪些特點?請簡要概括。 (2)文章寫螞蟻采集糖漿時,為什么還要提到蚜蟲? (3)文章說圣櫟胭脂蟲與樹枝接觸處的裂縫“有多種用途”,請你概括出裂縫的兩種用途。 【答案】 (1)圣櫟胭脂蟲外表光滑,像一個黑色小圓球,與樹枝接觸的底部略顯扁平,有一條寬寬的凹紋,凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口。(2)寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)①它是作為涌出糖漿的泉眼;②它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口。 【解析】【分析】本題考查對名著《昆蟲記》的閱讀理解能力。(1)從文章前幾段的第一句話對圣櫟胭脂蟲外形的介紹中概括特點即可。(2)文中寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)裂縫的兩種用途:它是作為涌出糖漿的泉眼;它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口。故答案為:(1)圣櫟胭脂蟲外表光滑,像一個黑色小圓球,與樹枝接觸的底部略顯扁平,有一條寬寬的凹紋,凹紋的底端邊緣有一條狹長的裂口。(2)寫蚜蟲是為了與胭脂蟲形成對比,突出胭脂蟲的慷慨、大方。(3)①它是作為涌出糖漿的泉眼;②它是孵出的小胭脂蟲從母體出去的出口。【點評】解答本題需要知道《昆蟲記》是一部科普名著。(1)本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。如:小球接觸樹枝的那一面,我發(fā)現(xiàn)一條寬寬的凹紋。(2)本題考查對比手法的作用。對比手法,是說明文中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,運用這種手法有利于突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征。本文對比對象是蚜蟲。(3)本題考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握主要說明對象,全面了解文章內(nèi)容,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,進行簡單概括即可。找到關(guān)鍵詞句,如:“那扇門就是那個扣眼形的裂口”等等。13.閱讀選文,回答文后問題。成功≠成名 人們往往有一種錯誤觀念:成功只等于成名。其實,成功只是一種感受,一種自我意識的主觀感受。從某種意義上說,我們都是成功者,我們無時無刻不在成功著。我們的每一個進步,所取得的每一項成績,戰(zhàn)勝的每一次困難都是成功,關(guān)鍵是我們自己有沒有這種感受。 作為一名學(xué)生,他完成了學(xué)業(yè),升入了上一級學(xué)校,這就是成功。一位農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成功。偉人自然有偉人的成功,但凡人同樣也有凡人的成功。 有人認為:只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉,只有影響歷史、載入史冊的偉業(yè),才算是成功;也有人認為:只有高官、領(lǐng)袖,只有成名成家的人,或者只有擁有百萬資產(chǎn)的富翁,才算成功;甚至有人斷言:世界上沒有一個成功者,因為人生最終的結(jié)局將是悲劇——后人肯定會超越前人。這實在是一種可怕的自卑。 我們說,只要你不停止,不放棄,就沒有失敗,失敗只是暫時的停止和受挫,受挫一次,成熟一點,理智一分,距離成功就近了一步。 英國的笛福一生在事業(yè)上屢敗屢戰(zhàn),忽而發(fā)財,忽而破產(chǎn);一時受到國王的賞識,一時又被捕入獄,但他從未停止奮斗和追求,最后成為著名作家。 人不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來。人生應(yīng)該是幸福、快樂的。而幸福、快樂來源于自身的奮斗,來源于自身的努力和追求。如果我們把自己的每一點進步,哪怕是很小的進步,都看作是人生中的一次成功,都認認真真地品味一番,那么,幸福和快樂就會常伴于我們身邊,我們的人生也就會因此變得格外地多彩和生動。 生活應(yīng)該是一個個成功的紀錄,而絕不是一次次失敗的連綴;人生也應(yīng)該是由無數(shù)個成功構(gòu)建而成的一個整體,只不過大小不同而已。 在更多的時候,成功只是一種感受,它無需別人的認可,更不需別人來裁判。在人生中,不要把成功的刻度劃得太高大高,也不要把成功看得過于神圣。人人都有成功的機會,人人都曾獲得過成功。 我們應(yīng)該學(xué)會品嘗成功。認認真真地品味自己的每一次成功,從品味中汲取營養(yǎng),汲取動力,汲取智慧,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。(1)選文的中心論點是什么? (2)選文畫線一段運用了哪種論證方法? (3)選文中說“人人都曾獲得過成功”。請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,概括你獲得成功的兩個事例。 (4)根據(jù)你的積累,請分別寫出“成功”、“幸?!薄ⅰ皧^斗”方面的名言警句,每方面寫出一條即可。 (5)文中提到英國著名作家笛福,他的著名作品是什么?你還知道英國的哪些作家,他們有哪些代表作?(寫出兩位作家,每位一部作品即可) 【答案】 (1)成功是一種感受(2)舉例論證(3)略(4)成功的秘訣就是鍥而不舍;人是自己的幸福的工匠;一個人應(yīng)當(dāng)奮斗,奮斗是有力量的。(5)莎士比亞:《王子復(fù)仇記》|羅琳:《哈利波特與魔法石》等。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生對中心論點的概括。作者在文章第1自然段點出出了本文的中心論點:成功是一種感受。(2)考查學(xué)生對論證方法。需要我們掌握的有舉例論證、道理論證、對比論證和比喻論證。畫線一段運用了舉例論證的方法。(3)獲得成功的兩個事例,我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理,合理運用自己所學(xué)的知識,聯(lián)系自己的生活實際學(xué)以致用。(4)考查對“成功”、“幸?!?、“奮斗”方面的名言警句的積累。成功的秘訣就是鍥而不舍;人是自己的幸福的工匠;一個人應(yīng)當(dāng)奮斗,奮斗是有力量的。(5)文學(xué)常識的信息點有:作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。【點評】(1)本題考查學(xué)生對中心論點的概括。(2)本題考查學(xué)生對論證方法的把握能力。(3)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。表述正確,文通句順,書寫認真即可。(4)本題考查學(xué)生對語文知識的積累。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的名言警句多做一些摘抄、積累,分類整理,加強背誦,此題會迎刃而解。(5)主要考查學(xué)生對文化常識的掌握,要求學(xué)生平時多記多積累。14.閱讀下文,回答問題。 天色漸昏,大雨欲來,車夫加勁趕路,說天要變了。天仿佛聽見了這句話,半空里轟隆隆一聲回答,像天宮的地板上滾著幾十面銅鼓。從早晨起,空氣悶塞得像障礙著呼吸。忽然這時候天不知哪里漏了個洞,天處的爽氣一陣陣沖進來,半黃落的草木也自昏沉里一時清醒,普遍地微微嘆息,瑟瑟顫動,大地像蒸籠揭去了蓋。①雨跟著來了,清涼暢快,不比上午的雨只仿佛天空郁熱出來的汗。雨愈下愈大,宛如水點要搶著下地,等不及排行分列,我擠了你,你拚上我,合成整塊的冷水,沒頭沒腦澆下來。坐車的縮作一團,只恨手邊沒衣服可添。這雨濃染著夜,水里帶了昏黑下來,天色也陪著一刻暗似一刻。一行人眾像在一個機械畫所用的墨水瓶里趕路。夜黑得太周密了,真是伸手不見五指!在這種夜里,鬼都得要碰鼻子拐彎,貓會自恨它的一嘴好胡子當(dāng)不了昆蟲的觸須。②車夫全有火柴,可是只有兩輛車有燈。密雨里點燈大非易事,火柴都濕了,連劃幾根只引得心里的火直冒。此時此刻的荒野宛如燧人氏未生以前的世界。鴻漸忙叫:“我有個小手電?!贝蜷_身上的提箱掏它出來,向地面一射,手掌那么大的一圈黃光,無數(shù)的雨線飛蛾見火似的匆忙撲向這光圈里來。孫小姐的大手電雪亮地光射丈余,從黑暗的心臟里挖出一條隧道。于是辛楣下車向?qū)O小姐要了手電,叫鴻漸也下車,兩人一左一右參差照著,那八輛車送出殯似的跟了田岸上的電光走。走了半天,李顧兩人下車替。鴻漸回到車上,倦得瞌睡,忽然吵醒,睜眼望出去,白光一道躺在地上,只聽得李先生直聲嚷。車子都停下來。原來李先生左手撐傘,右手拿手電,走了些路,胳膊酸了,換手時,失足掉在田里,掙扎不起。大家從泥水里拉他上來,叫他坐車,仍由鴻漸照路。不知走了多少時候,只覺雨下不住,路走不完,鞋子愈走愈重,困倦得只繼續(xù)機械地走,不敢停下來,因為一停下來,這兩條腿就再走不動。久而久之,到了鎮(zhèn)上,投了村店,開發(fā)了車夫,四個人脫下鞋子來,上面的泥就抵得貪官刮的地皮。 李梅亭像洗了個泥澡,其余三人褲子前后和背心上,縱橫斑點,全是泥淚。大家疲乏的眼睛給雨淋得粉紅,孫小姐冷得嘴唇淡紫。鴻漸吃些熱東西,給辛楣強著喝點燒酒,要熱水洗完腳,倒頭就睡熟了。辛楣也累得很,只怕鴻漸鼾聲打攪,正在擔(dān)心,沒提防睡眠悶棍似的忽然一下子打
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