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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)作文匯編訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位置?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“一朵 的浪花”。這是一道比喻類(lèi)的半命題作文,文題生動(dòng)雅致,還有一段開(kāi)啟寫(xiě)作思路的提示語(yǔ), 學(xué)生很容易順勢(shì)打開(kāi)思路下筆行文, 但如何讓文章新人耳目獨(dú)出心裁, 還是應(yīng)該仔細(xì)醞釀,不要匆忙下筆。構(gòu)思時(shí)不可完全囿于提示語(yǔ),要獨(dú)辟蹊徑,力避材料的雷同,注重表達(dá)出自我的個(gè)性體驗(yàn)。站在人生的長(zhǎng)河邊,看那浪花一朵朵,首先你要采擷一朵最出眾的,不可貪多,只能是“一朵”,也就是如何取舍材料的問(wèn)題。是人生旅途中引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一個(gè)人?還是青春路上凈化心靈的一件事?抑或是一份情意綿長(zhǎng)的親情?一段難以割舍的友情……那個(gè)人,那件事,那份情都是一朵朵晶瑩的浪花。當(dāng)我們回首往事,細(xì)數(shù)生命中那些溫暖的記憶時(shí),你還能戀戀不忘而又刻骨銘心地存在著的,就是專(zhuān)屬于你的獨(dú)特體驗(yàn)。這道比喻類(lèi)的作文題在升華主題上一定要點(diǎn)化得當(dāng),才能將選材與文題緊密勾連。要處理好敘與議的關(guān)系,敘事部分要具體,由敘中的人、事、情、景轉(zhuǎn)向“浪花”的感與悟要自然深刻,才能達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。標(biāo)題橫線上可填“美麗”“燦爛”“青春”“親情”“友誼”“堅(jiān)強(qiáng)”“快樂(lè)”“自信”“勇敢”等。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文,所填充的內(nèi)容往往是決定著寫(xiě)作成敗的關(guān)鍵。填充文題,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫(xiě)作的內(nèi)容。半命題作文的補(bǔ)題很關(guān)鍵,補(bǔ)出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語(yǔ)言能力,同時(shí)也決定作文成敗。補(bǔ)全題目常用方法:避生就熟。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫(xiě)作時(shí)的把握也就越大。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來(lái)寫(xiě);化大為小?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入口。從一個(gè)具體的角度切人題目。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目;運(yùn)用修辭手法。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭,使文章靈動(dòng),有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。8.閱讀下面材料,按要求作文。 生活中總有讓我們內(nèi)心感動(dòng)的事、物或人,有時(shí)母親頭上的一根白發(fā),父親臉上的一條皺紋,朋友的一聲問(wèn)候,兄弟的一次謙讓?zhuān)蠋煹囊痪浒参?,風(fēng)中飄落的一片葉子,浪中疾行的一葉白帆,枝頭孤伶的一朵殘花,腳下踏行的一塊地磚……都可能觸動(dòng)我們的心弦,讓我們著實(shí)動(dòng)了感情。只要我們的心還未麻木,我們總被感動(dòng)著……請(qǐng)以“ ________撥動(dòng)了我的心弦”為題,寫(xiě)一篇記敘文,不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】你撥動(dòng)了我的心弦 如果說(shuō)雄鷹的展翅高飛是藍(lán)天的廣闊撥動(dòng)了它的心弦。如果說(shuō)燕子的南遷是季節(jié)的變換撥動(dòng)了它的心弦。如果說(shuō)俞伯牙琴聲的悠揚(yáng)是鐘子期撥動(dòng)了它的心弦。那么,是你,就是你,撥動(dòng)了我心目中那早已硬化的琴弦。 還記得么?那次我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,我不讓他,他不讓我,彼此相互爭(zhēng)執(zhí)著。這時(shí),你拉起了我的手,帶著我奔向一個(gè)廣闊的草地。我們共同躺在草地上,陽(yáng)光撒落在我們的身上,可這還是難以掩蓋我心目中的憤憤不平。 你說(shuō):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名叫管仲的管員曾在齊桓公的背后指責(zé)他,說(shuō)他的壞話。齊桓公知道后,不僅不計(jì)前嫌,反而任用管仲為相,最后在管仲的幫助下,一躍成為中原霸主。還有一位管員在京城當(dāng)官,一天他接到家中來(lái)信,欲其回家。其原因乃家里為了與鄰居爭(zhēng)執(zhí)三尺地,讓他出面解決。這位官員回信讓家里讓出這三尺地,鄰居見(jiàn)壯,也讓出了三尺地。此乃退一步海闊天空哪! 你又說(shuō):看,藍(lán)天如此浩瀚,正是因?yàn)樗鼡碛兄活w寬容的心哪!如果藍(lán)天失去了這樣的胸懷,怎樣容下滿(mǎn)天星斗,為我們帶來(lái)美麗的景色,溫暖的陽(yáng)光?瞧,地球如此壯大,若它的內(nèi)心容不下一只螞蟻,那么何來(lái)我們今天的快樂(lè)生活?哪有這個(gè)美麗而神奇的世界? 你再說(shuō):我們的人生亦如此哪!雖然我們沒(méi)有藍(lán)天的廣闊,大地的壯麗,但只要我們擁有一顆寬容的心,相信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛的情境也能在我們的心頭播放! 最后,你說(shuō):加油哦!敏。鮮花的凋謝,落葉的飛舞,望你能譜寫(xiě)出一首人生優(yōu)美的樂(lè)曲!此時(shí),我明白了。是你讓我學(xué)會(huì)在這狹隘的小巷里發(fā)掘出一道亮麗的風(fēng)景線,是你讓我懂得如何彈奏出一首人生最美妙的樂(lè)章寬容! ??!是你,是你,就是你撥動(dòng)了我的心弦啊?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一道半命題作文。相比較命題作文的過(guò)多限制和話題作文的過(guò)于自主化,半命題作文既適當(dāng)體現(xiàn)了命題的思想,又給考生留下了較為廣闊的寫(xiě)作空間,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫(xiě)作才能。首先要審好題目,找好關(guān)鍵詞,揣摩出題人的心思,再根據(jù)自己的經(jīng)歷擬出一個(gè)好的標(biāo)題,題好一半文,正文要有真情實(shí)感。以“ 撥動(dòng)了我的心弦”為題,“撥動(dòng)我的心弦”就是說(shuō)曾在我的心里留下印象并使我有所感觸,撥動(dòng)心弦,應(yīng)該是內(nèi)心真摯情感的一次充溢,是個(gè)人思想認(rèn)識(shí)的一次升華。首先要交代“撥動(dòng)我的心弦”的原因,材料要相對(duì)詳細(xì),然后突出“撥動(dòng)心弦”后的感受,也就是人生的感悟相對(duì)要具體。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文,該題目簡(jiǎn)潔新穎,審題沒(méi)障礙,關(guān)鍵是填充文題,補(bǔ)全題目常用方法是避生就熟。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫(xiě)作時(shí)的把握也就越大。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來(lái)寫(xiě)。選擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的角度切入題目。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。9.以《何必如此復(fù)雜》為題,寫(xiě)一篇記敘文。不少于600字。 【答案】 【參考例文】 何必如此復(fù)雜 一天,史老師無(wú)意中對(duì)講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié),使全班蠢蠢欲動(dòng),很想一睹為快。而彭老師的欲望,晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過(guò)一段評(píng)價(jià)這部電影的話:“這是美國(guó)的一部‘反智電影’。充滿(mǎn)著好萊塢電影回歸的保守主義精神,展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定,… 一天,史老師無(wú)意中對(duì)講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié),使全班蠢蠢欲動(dòng),很想一睹為快。而彭老師的欲望,晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過(guò)一段評(píng)價(jià)這部電影的話:“這是美國(guó)的一部‘反智電影’。充滿(mǎn)著好萊塢電影回歸的保守主義精神,展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片。”這是一部很老得影片了,可這一部很受歡迎的影片。這影片全是阿甘的回憶,影片中的阿甘雖是個(gè)低智兒, 但他誠(chéng)實(shí)、善良、從不撒謊。 他雖處處受人們的排擠,但他一直有著Jenney知心朋友。阿甘可以說(shuō)是個(gè)不幸的人,但也可以說(shuō)是個(gè)幸運(yùn)兒,他的低智商卻使他了令人難以置信成就。不幸的他是足球明星、是百萬(wàn)富翁、是戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。 做人就應(yīng)該像阿甘一樣,說(shuō)傻人有傻福,也說(shuō)有他那樣的低智商是件好事,只是要學(xué)習(xí)他那執(zhí)著精神,要擁有一顆誠(chéng)實(shí)、善良、純樸而又美麗的心靈。 人就應(yīng)該活得簡(jiǎn)單一點(diǎn),何必那么呢?【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“何必如此復(fù)雜”。題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“復(fù)雜”,是指事物的種類(lèi)、頭緒等多而雜。如:顏色復(fù)雜、復(fù)雜的問(wèn)題、復(fù)雜的人際關(guān)系等。其表意相反或相對(duì)的是“單調(diào)、簡(jiǎn)便、單純、純粹、容易、簡(jiǎn)單”等?!昂伪亍笔遣槐匾囊馑?,也就是說(shuō),生活要簡(jiǎn)單,思想要單純,精神要純潔。“如此”表明要交代清楚“復(fù)雜”的具體表現(xiàn)和形式。選擇符合題意的素材,敘寫(xiě)自己的情感體驗(yàn)或認(rèn)知,表達(dá)積極健康的思想作文。體裁上,敘議均可,選擇自己最能駕馭的體裁為文。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。10.閱讀下面的文字,按要求作文。 俗話說(shuō),“身在福中不知福”這句話有些道理,一方面是說(shuō)人們每天都生活在幸福之中,反而對(duì)幸福熟視無(wú)睹;另一方面也說(shuō)明幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單,很平凡的,甚至不被人注意。我們想一想,幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸?!黄鋵?shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}目寫(xiě)一篇作文。要求:①文體不限(除詩(shī)歌外);②字?jǐn)?shù)不少于500;③抒寫(xiě)真情實(shí)感,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用力求正確、規(guī)范;④為考試公平起見(jiàn),文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【答案】 【參考例文】 這就是幸福 一陣清風(fēng),一場(chǎng)細(xì)雨,可以體驗(yàn)幸福;一壺清水,一杯淡茶,可以品味幸福;一個(gè)微笑,一句叮囑,可以領(lǐng)悟幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。 看著你那輕輕地微笑,這就是幸福。 隨著年齡的增長(zhǎng),心理的成熟,我不斷地在想:幸福是什么?當(dāng)我走到木棉下,看到那一朵朵花,讓我想起了你那笑容,才發(fā)現(xiàn),看著你微笑就是幸福?!鞍?,這里到底有沒(méi)有魚(yú)啊?釣了大半天,連魚(yú)影都沒(méi)有,天氣又熱死了,我回去了,不釣了。”我不耐煩地說(shuō)。烈日下,我看到了你那汗流滿(mǎn)面的臉微微地笑,你說(shuō):“耐心點(diǎn),像你那樣暴躁的脾氣怎么會(huì)釣到魚(yú)?即使釣不到又如何?能靜靜地坐在陽(yáng)光底下,青山綠水環(huán)繞著,多美啊!多幸福??!”第一次,看到你如此快樂(lè)地笑,深深地融入我腦海中?,F(xiàn)在才明白,有時(shí)不需要得到什么,只要看到你的微笑,這就是幸福。 你那句不經(jīng)意的叮囑,這就是幸福。 樹(shù)上的知了知知地叫,在猛烈的陽(yáng)光的照射下,小草無(wú)奈地彎下了腰。“衣服拿了嗎?生活用品放好了沒(méi)有?有沒(méi)有再檢查一下?”“爸,我已經(jīng)收拾好了,不用擔(dān)心,我都這么大了,早就放好一切了?!蹦氵€是不放心,把所有的東西再檢查一次,確保無(wú)誤才讓我走。當(dāng)我走出門(mén)口時(shí),我看到了你那嘴角邊的微笑,你說(shuō):“讓我送你上車(chē)吧?!蔽艺f(shuō):“走幾步就可以搭到車(chē)了,你回去吧,我只不過(guò)上縣城上學(xué)而已?!笨墒悄氵€是跟上來(lái)了。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)始啟動(dòng),緩緩地前進(jìn)時(shí),我看到了你那瘦小的身影在追逐著汽車(chē),喊著一句話:“要好好照顧自己。”回過(guò)頭來(lái)看者你那遠(yuǎn)去的身影,你那一句不經(jīng)意的叮囑,讓我知道這就是幸福。 在山地里,與你一起耕作,這就是幸福。 看著沙糖桔樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花,你笑了起來(lái),哼起了小曲。你干得更加賣(mài)力。我說(shuō);“爸,好累?。≌麄€(gè)果園那么大,什么時(shí)候才能鋤完草???”你說(shuō):“你就休息一下吧。你去比較平坦的地方,我去比較陡的地方鋤?!蔽铱茨愀傻媚敲蠢?,汗水浸濕了你整件衣服,不經(jīng)意一看,頭發(fā)也白了許多。我不甘示弱,也猛干起來(lái)。你看著我微笑著說(shuō):“不是休息嗎?”我說(shuō):“我可不比老爸差?!痹陉?yáng)光下,有一對(duì)父女,拿著鋤頭,在那里有說(shuō)有笑地干著活,汗水、勞累奪不走他們的快樂(lè)、幸福。這就是幸福,有說(shuō)有笑地與你在山間耕作。 幸福,很簡(jiǎn)單,它不需要太多的物質(zhì)享受。一個(gè)微笑,一句叮囑,即使是面向黃土背朝天的農(nóng)活,也能體驗(yàn)出快樂(lè)、親情,這,就是一種幸福?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“這就是幸?!薄R蜃非笊罘绞胶蜕畹奶幘巢煌?,對(duì)“幸?!钡睦斫庖哺饔星?,寫(xiě)此類(lèi)作文一定要立足自己的現(xiàn)實(shí),用你自己的獨(dú)特的思維去發(fā)現(xiàn)理解生活中的幸福,寫(xiě)出你心中的幸福。可以寫(xiě)記敘文,記一件事,在事中感受幸福;可以寫(xiě)散文,寫(xiě)生活中平凡的幸福:是出門(mén)時(shí)媽媽的一聲叮嚀,是失敗時(shí)老師期待的目光,是離家千萬(wàn)里親人親切的問(wèn)候,是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的熱淚,是晚歸時(shí)家中柔和的燈光,是饑餓時(shí)爸爸溫好的牛奶……還可以寫(xiě)經(jīng)歷過(guò)的人生幸福:兒童時(shí),棒棒糖的甜,風(fēng)箏的艷,花兒的香,母親的被窩是幸福;少年時(shí),七彩的幻想,知己交心,歡歌笑語(yǔ)是幸福;青年時(shí),雨中漫步,搖曳的生日燭光,勞累后的小憩是幸?!羞@一切都應(yīng)該是真實(shí)的情感流露。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。11.按要求作文每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,以“我終于戰(zhàn)勝了 ”為題,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。要求:①先將題目補(bǔ)充完整;②在記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)和抒情;③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名?!敬鸢浮?【參考例文】我終于戰(zhàn)勝了恐懼 我是一個(gè)非常膽小的人,做什么事都害怕,但最令我害怕的事還是一個(gè)人睡覺(jué)。 我都十四歲了,還是不敢一個(gè)人在床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。爸爸說(shuō)我膽小如鼠,非讓我練出雄心豹子膽不可,硬逼我一個(gè)人睡覺(jué)。父命難為,我只好乖乖聽(tīng)從。 白天總是那么短,夜深人靜的黑夜很快籠罩了整個(gè)城市,一種可怕的氣氛立馬充滿(mǎn)了我的房間。又該輪到我做噩夢(mèng)的時(shí)候了,邁著沉重的步伐,我上一個(gè)臺(tái)階就謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周,歷盡千辛萬(wàn)苦終于摸到了房間里的電燈開(kāi)關(guān),“啪”燈亮了,我重重地吁了一口氣,用手抹去臉上的汗珠。我不敢耽誤,三下五除二就躲進(jìn)了被窩,免得越看越恐怖,睡都不敢睡。夜里特別靜,即便是其他細(xì)微的響聲也能聽(tīng)得更清晰了。 我緊閉雙眼,盡量讓自己不去胡思亂想,耳邊只有“哧哧”的鬧鐘聲,一切符合正常,無(wú)異樣。我心中的大石頭終于落了地,我漸漸地意識(shí)迷糊了,一絲困意引我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,耳邊傳來(lái)一陣怪響,十分清晰?!斑昱九具辍蔽曳路鹱哌M(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的小路上迷失了方向,驚醒了過(guò)來(lái)。那響聲又連續(xù)響了幾次,斷斷續(xù)續(xù)的,我的心立馬繃得緊緊的,頭上一滴汗水落在枕頭上。那令人心悸的響聲仍然不放過(guò)我,不斷地打擾我,刺激我的神經(jīng),我立馬伸手去開(kāi)燈,“啪啪”呀!燈怎么也在這個(gè)時(shí)候作弄我,不管我怎樣用力按,它仍然不亮。我頓時(shí)眼前一黑,這是怎么回事?難道是鬼在作怪。我盡力克制住心中的恐懼,爬出被窩,靜靜地向那聲音的來(lái)源處尋去,我的嘴唇在不由自主地顫抖。但我還是盡力向窗戶(hù)走去,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)那聲音是從窗前傳來(lái)的。我挪著碎步前進(jìn),站在窗口,我深吸了一口氣,慢慢伸出手一拉玻璃窗,“嘩”門(mén)拉開(kāi)了,那聲響急促地傳來(lái)。我下意識(shí)地跳了起來(lái),平靜下來(lái)以后,我定睛一看,呀!原來(lái)是一只大甲蟲(chóng),飛進(jìn)窗臺(tái),出不去了呀,在盡力拍著翅膀。我終于如釋重負(fù),我把它捉住放出了窗外?;仡^去看,床頭那有兩個(gè)開(kāi)關(guān),有一個(gè)是沒(méi)用的,我剛才是按了它呀。到頭來(lái),我是自己把自己嚇個(gè)半死。從此以后,我再也不相信什么鬼神,天天晚上都能睡得象死豬一樣了。 這雖然是一件小事,可也算是我戰(zhàn)勝恐懼的一次偉大功績(jī)吧?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是半命題作文,這則作文由提示語(yǔ)和題目?jī)刹糠纸M成。提示語(yǔ)是啟迪思維,打開(kāi)思路的重要部分。我們?cè)诜治鎏崾菊Z(yǔ)時(shí)很容易聯(lián)想到我們身上存在的弱點(diǎn),如膽怯、自
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