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正文內(nèi)容

部編中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)說明文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 02:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由。 (3)第④段劃線部分運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用? (4)你的同學(xué)王冰喜歡在預(yù)習(xí)新課時(shí)聽搖滾音樂。請(qǐng)你結(jié)合本文知識(shí)勸她改掉這個(gè)習(xí)慣,你會(huì)怎么說?(50宇左右) 【答案】 (1)C(2)不能去掉。因?yàn)椤翱赡堋敝皇潜硎敬y(cè),不是十分地肯定,去掉了,就變成了肯定的意思,與科學(xué)事實(shí)不相符合。這體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。(3)舉例子。通過這個(gè)實(shí)例說明了演奏樂器可以使人聰明的原因:和諧的腦電波使得腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài),有很強(qiáng)的說服力。(4)預(yù)習(xí)新課就是學(xué)習(xí)新知,過分活躍或帶有攻擊性的背景音樂會(huì)減弱你對(duì)新知識(shí)的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力,起消極作用。 【解析】【分析】⑴要明確成語(yǔ)的意思及用法,在具體語(yǔ)境中體會(huì)成語(yǔ)使用的正確與否。成語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致。C處的成語(yǔ)使用有誤,“毫無二致”意思是絲毫沒有什么兩樣,即完全一樣。結(jié)合下文的內(nèi)容可知,這個(gè)成語(yǔ)與此處的語(yǔ)境不符。⑵說明文語(yǔ)言以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確為根本要求,準(zhǔn)確性是說明文語(yǔ)言的先決條件。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,最本質(zhì)的要求是符合客觀事實(shí)?!翱赡堋北硎具@只是作者的一種猜測(cè),去掉以后意思過于絕對(duì),體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。⑶要知道每種說明方法的標(biāo)志,做題時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。從“比如”這個(gè)關(guān)鍵詞可知,畫線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法,生動(dòng)具體地說明了演奏樂器可以促進(jìn)腦功能的發(fā)展,給讀者留下深刻的印象。⑷此題為開放性試題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對(duì)文意的理解。這是一道典型的勸告類口語(yǔ)交際題,要以理服人,以情動(dòng)人。從“過分活躍或帶有攻擊性的背景音樂,不能像輕柔優(yōu)美的背景音樂那樣,對(duì)孩子的大腦認(rèn)知機(jī)構(gòu)起積極作用,相反卻只會(huì)起消極作用”可知,預(yù)習(xí)新課時(shí)不適合聽搖滾音樂,據(jù)此回答即可。故答案為:⑴C⑵不能去掉。因?yàn)椤翱赡堋敝皇潜硎敬y(cè),不是十分地肯定,去掉了,就變成了肯定的意思,與科學(xué)事實(shí)不相符合。這體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嚴(yán)密性。⑶舉例子。通過這個(gè)實(shí)例說明了演奏樂器可以使人聰明的原因:和諧的腦電波使得腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài),有很強(qiáng)的說服力。⑷預(yù)習(xí)新課就是學(xué)習(xí)新知,過分活躍或帶有攻擊性的背景音樂會(huì)減弱你對(duì)新知識(shí)的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力,起消極作用?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析理解詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義。答題時(shí)應(yīng)注意,先理解詞語(yǔ)的本義,再結(jié)合前后句子仔細(xì)體會(huì)是否符合語(yǔ)境,逐項(xiàng)辨析正誤。⑵本題考查仿寫說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答題時(shí)應(yīng)注意,先解釋詞語(yǔ)大意,然后說明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對(duì)說明語(yǔ)言準(zhǔn)確性所起的作用。⑶本題考查分析說明方法及其作用。答題時(shí)應(yīng)注意,舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,形象化,更真切, 以便讀者理解, 使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說服力,具體介紹知識(shí)的作用。⑷本題考查見解闡述和勸說表達(dá)。答題時(shí)應(yīng)注意,文章最后一句“音樂會(huì)減弱對(duì)新知識(shí)的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力。”所以說王冰的習(xí)慣不好,注意語(yǔ)氣要委婉。6.閱讀下文,完成后面小題 彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象” 1878年,席夢(mèng)思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊,從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天,彈簧床墊在為人們帶來舒服睡眠的同時(shí),也帶來了諸多隱患。 最初,科學(xué)家們并沒有發(fā)現(xiàn)床墊會(huì)成為健康的殺手之一。只是在對(duì)科學(xué)界的一個(gè)奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進(jìn)行研究時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。 所謂“左側(cè)現(xiàn)象”,即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè),如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%,左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。 這一現(xiàn)象引起了很多科學(xué)家的重視,來自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學(xué)》雜志上都認(rèn)同了這個(gè)觀點(diǎn)。此外,他們還表示,這兩類癌癥的發(fā)病原因遠(yuǎn)沒有人們想象中的那么簡(jiǎn)單,其實(shí)跟我們?nèi)粘5乃X習(xí)慣有很大的聯(lián)系。 在過去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢(shì),然而醫(yī)學(xué)界對(duì)這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。 有人指出,經(jīng)常在太陽(yáng)下暴曬會(huì)增加黑素瘤的發(fā)病率;可是經(jīng)過科學(xué)家的觀測(cè)研究,太陽(yáng)的強(qiáng)度在近30年內(nèi)幾乎沒有發(fā)生變化。更重要的是,黑素瘤生長(zhǎng)的地方往往是臀部、大腿和軀干部分,而這些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在陽(yáng)光之下。 那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢? 一條來自日本的線索引起了大家的注意。 在日本,乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國(guó)家,僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國(guó)和英國(guó)的10%,而且也沒有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。 于是研究者就開始對(duì)日本人的生活習(xí)慣開始研究,有一個(gè)重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。 他們發(fā)現(xiàn),日本人睡覺的地方和其他國(guó)家的明顯不同:比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上,不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。 因此,房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關(guān)系也就浮出水面了。 話鋒轉(zhuǎn)到另一邊,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學(xué)家也表示,調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞?huì)削弱免疫系統(tǒng),從而提高癌癥的發(fā)病率。 試想一下,當(dāng)金屬?gòu)椈纱灿龅诫姶泡椛洳〞?huì)有怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”? 科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),在美國(guó),床架和床墊都是采用金屬材料,床的長(zhǎng)度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。 在彈簧床墊上睡覺的時(shí)候,我們的身體其實(shí)是暴露在電磁輻射下。 想想人的一生有三分之一的時(shí)間在床上度過,如果長(zhǎng)期受電磁輻射的侵害,壽命也會(huì)因此縮短三分之一。 而在日本,絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的,且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國(guó)家經(jīng)常用的87108赫茲,因此日本的癌癥率相對(duì)較低。 回到文章開頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”,答案也明朗化了。 此前有研究表明,男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺,盡管有關(guān)這一現(xiàn)象的原因尚不清楚,但是右側(cè)睡覺可以減輕心臟的重量壓力,此外,心跳聲也比往左側(cè)睡覺低。因此,當(dāng)我們側(cè)右睡覺時(shí),身體的左側(cè)就會(huì)暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會(huì)放大兩倍。 這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國(guó)家表現(xiàn)明顯的原因。 (節(jié)選自《讀者》)(1)簡(jiǎn)要概括這篇文章說明的主要內(nèi)容。 (2)根據(jù)文意,簡(jiǎn)要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。 (3)從說明方法的角度說說文中劃線句的作用。 (4)根據(jù)文意,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”,保持健康的措施。 【答案】 (1)說明了(什么是)“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。(2)金屬?gòu)椈纱埠痛布芘c調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,當(dāng)人們?cè)趶椈纱矇|上靠右側(cè)睡覺的時(shí)候,身體就會(huì)受到電磁輻射的侵害,長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生“左現(xiàn)象”。(3)運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,具體準(zhǔn)確并且突出地說明了日本的癌癥發(fā)病率低。(4)①將彈簧床內(nèi)的金屬物遹通換成非金屬物頎(或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊)。②房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號(hào)的家電。 【解析】【分析】(1)本文開頭“彈簧床墊在為人們帶來舒服睡眠的同時(shí),也帶來了諸多隱患”,引出“左側(cè)現(xiàn)象”,接著說明了什么是“左側(cè)現(xiàn)象”。“那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?”說明其產(chǎn)生的原因。 (2)根據(jù)原文語(yǔ)句“到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢” 可知,答案應(yīng)到下面的文章中尋找,再根據(jù)“這就是左側(cè)現(xiàn)象在除了日本以外的其他國(guó)家表現(xiàn)明顯的原因”可知,答案在文章中間部分,從前向后尋找切題的語(yǔ)句,如“科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),在美國(guó)……而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波”“當(dāng)我們側(cè)右睡覺時(shí),身體的左側(cè)就會(huì)暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會(huì)放大兩倍”由此我們可以提取概括出正確答案。 (3)結(jié)合畫線句的內(nèi)容,從“在日本,乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國(guó)家,僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國(guó)和英國(guó)的10‰”這些數(shù)字表明運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法;“明顯低于”表明運(yùn)用了作比較的說明方法。然后結(jié)合具體內(nèi)容“日本的癌癥發(fā)病率低”來分析表達(dá)效果即可。 (4)由文章可知,金屬物質(zhì)易與調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,對(duì)身體健康不利,我們可以提出將彈簧床換成木床,把床墊內(nèi)的金屬物質(zhì)通通換成非金屬物質(zhì)。再如睡覺的房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號(hào)的家用電器。再如睡覺時(shí),把家用電器關(guān)閉等。 故答案為:⑴說明了(什么是)“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。 ⑵金屬?gòu)椈纱埠痛布芘c調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,當(dāng)人們?cè)趶椈纱矇|上靠右側(cè)睡覺的時(shí)候,身體就會(huì)受到電磁輻射的侵害,長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生“左現(xiàn)象”。 ⑶運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,具體準(zhǔn)確并且突出地說明了日本的癌癥發(fā)病率低。 ⑷①將彈簧床內(nèi)的金屬物遹通換成非金屬物頎(或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊)。②房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號(hào)的家電。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考查內(nèi)容概括,把握文章內(nèi)容,概括段意,整合信息,歸納回答。 ⑵本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取,信息的篩選、分析、提取這類題,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問。 ⑶本題考查說明方法及其作用的理解和分析能力,根據(jù)語(yǔ)段中的一些關(guān)鍵詞先來判斷說明方法,熟記一些常見的說明方法,結(jié)合文段分析,在根據(jù)文章內(nèi)容或者文章的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析其總用。 ⑷本題考查提出建議的能力。針對(duì)某種情況提出建議,建議一定要有可行性和針對(duì)性。作答本題時(shí),可根據(jù)文本當(dāng)中“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理,制定具體的消除措施。不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。7.閱讀《大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)》一文,回答下列小題。 大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰 ①自古以來,人類就知道陸地上有山脈,其實(shí)海洋里也有山脈,這些山脈被稱作大洋中脊。 ②人們意識(shí)到海底也有山脈,只不過100多年的時(shí)間。大洋中脊的發(fā)現(xiàn),可以追溯到1872年英國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)的全球調(diào)查?!疤魬?zhàn)者”號(hào)上的科學(xué)家利用測(cè)深錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。19251927年,在德國(guó)“流星”號(hào)考察期間,科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法再次確認(rèn)了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn),這條位于大西洋底的山脈竟然通過好望角,延伸到了印度洋。 ③在接下來的幾十年間,印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)?!岸?zhàn)”后,船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究。到20世紀(jì)50年代初期,地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)知道地球上每個(gè)大洋的洋底都有山脈,并且這些山脈連成一個(gè)巨大的海底山脈系統(tǒng)。 ④大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也向前邁出了一大步。正是因?yàn)榇笱笾屑沟陌l(fā)現(xiàn),讓魏格納的大陸漂移學(xué)說開始得到重視,誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說,并進(jìn)一步發(fā)展成現(xiàn)在被人們普遍接受的板塊運(yùn)動(dòng)理論。 ⑤大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)的一個(gè)特點(diǎn)是:大洋中脊是新的海洋洋殼生成的地方。大洋中脊的中軸線上坐落著眾多的“火山口”。在那里,灼熱的巖漿由地幔向上涌,逐漸冷卻,結(jié)合周圍已軟化的巖石,形成新的洋殼。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼,不斷向外擴(kuò)張,并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。因此,洋殼在大洋中脊出生,在板塊與板塊的撞擊中消亡。在過去的幾十億年里,大洋洋殼就這樣循環(huán)往復(fù),生生不息。 ⑥研究發(fā)現(xiàn),大洋中脊相對(duì)其中軸線幾乎是對(duì)稱的,這也是大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)的一個(gè)特點(diǎn)。從中軸線往外,水深逐漸増加。比如大西洋中脊的中軸線處水深大約為2500米,但其外沿的水深則有5000多米。究其原因,中軸線處的洋殼剛剛形成,溫度最高,因此其密度較小,所以也就升得最高。在幾百萬(wàn)年的地質(zhì)時(shí)間尺度上,中軸線處的洋殼往外移動(dòng),其溫度逐漸降低,密度增加,隨之也就慢慢沉了下去。于是,這些高大的海底山脈就形成了。有時(shí),這些山脈還會(huì)露出海面形成島嶼,其中最著名的便是冰島。 ⑦大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)還有一個(gè)特點(diǎn):大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個(gè)中央裂谷。大洋中脊就像是被從中軸線處劈開來一樣。不過,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形態(tài)也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有2530千米寬,且有10002000米深;而位于東太平洋中脊的中央裂谷只有不到1000米寬,深度也不到100米。產(chǎn)生這些差別主要是因?yàn)椴煌笱笾屑固幮律傻貧さ臄U(kuò)張速度不同。擴(kuò)張速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊會(huì)呈現(xiàn)出如東太平洋隆起樣的結(jié)構(gòu),擴(kuò)張速度慢的(小于5厘米/年)則更像大西洋中脊。 ⑧大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多地質(zhì)學(xué)家、海洋學(xué)家和生物學(xué)家。他們的發(fā)現(xiàn)和研究極大推動(dòng)了人類對(duì)于地球和生命的認(rèn)識(shí)進(jìn)程。(選文有刪改)(1)下面對(duì)大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn),理解正確的一項(xiàng)是( ) ,大洋中脊相對(duì)其中軸線幾乎是對(duì)稱的,大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個(gè)中央裂谷。,可以追溯到1872年英國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)的全球調(diào)查。,船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究。,在德國(guó)“流星”號(hào)考察期間,科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法確認(rèn)了地球上每個(gè)大洋的洋底都有山脈。(2)下面對(duì)文章第⑦自然段中畫線句子使用的說明方法,判斷正確的一項(xiàng)是( ) 、下定義、舉例子、列數(shù)字、作比較、作比較、打比方、下定義、列數(shù)字(3)下面對(duì)本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ②自然段畫線句子體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!爸徊贿^”是“僅僅”的意思,準(zhǔn)確地說明了人們對(duì)海底山脈的認(rèn)識(shí)時(shí)間并不長(zhǎng),并不是很了解。,讓大陸漂移學(xué)說開始得到重視,誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說,并進(jìn)一步發(fā)展成為板塊運(yùn)動(dòng)理論?!盎鹕娇凇眹姵龅淖茻岬膸r漿,由地幔向上涌,逐漸冷卻成為巖石,形成了新的洋殼、海洋學(xué)家和生物學(xué)家?!敬鸢浮?(1)A(2)B(3)C 【解析】【分析】(1)。BCD三項(xiàng)都不是說明“大洋
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