第56號教室的奇跡讀后感二【可編輯版】(編輯修改稿)
2025-04-05 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 本書的序中有這樣一段話：教育上最令人不可思議的是，有人在講臺上站了一輩子，甚至獲得了很高的學(xué)歷、職稱，卻始終是一個門外漢。他可能干的風(fēng)風(fēng)火火，卻不過是一個附庸者。這一點，只要看下那些年年獲得“優(yōu)秀教師”稱號、甚至著作等，但班里的學(xué)生確是天天叫苦連天，甚至連自己的孩子也成問題的老師，即可得到驗證。這樣的人，教室于他們而言只是一個講課的場地，他們天天站在教室里，卻從來不能影響到教室。所以，40平方米的教室永遠只有40平方米。雷夫老師讓我明白了，對于自己的教育事業(yè)要有愛和執(zhí)著，要用心去教授學(xué)生知識，這不僅需要教師對教育教學(xué)技能有著深厚的知識基礎(chǔ)，努力地去創(chuàng)新，還需要有堅忍不拔的精神和勇氣，激情四溢的去踐行。 書中有這樣一個故事：一天在
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1