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正文內(nèi)容

社區(qū)考察報(bào)告范文4篇(編輯修改稿)

2025-04-05 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 某些工作培訓(xùn)或再培訓(xùn)員工的企業(yè)支付。合同形式的培訓(xùn)課程為社區(qū)學(xué)院帶來的收入將會(huì)不斷增加。另外,很多社區(qū)學(xué)院正在開始以教育基金的形式來補(bǔ)充收入。  ?。病⒐芾矶聲?huì)下的組織管理   在美國(guó)社區(qū)學(xué)院,對(duì)學(xué)校管理具有最重要內(nèi)部影響的是經(jīng)選項(xiàng)舉產(chǎn)生的,或經(jīng)委任產(chǎn)生的學(xué)院管理董事會(huì)。在法律上,管理董事會(huì)負(fù)責(zé)社區(qū)學(xué)院的福利。管理董事會(huì)所訂立的措施由校長(zhǎng)執(zhí)行與監(jiān)督。有時(shí)管理董事會(huì)負(fù)責(zé)預(yù)算案、計(jì)劃與人事的審批,有些則將職能指派給校長(zhǎng)。一般來說,實(shí)際的管理董事會(huì)不參與學(xué)院的日常運(yùn)作,只要對(duì)雇用、評(píng)估和終止雇用學(xué)院校長(zhǎng)等方面負(fù)責(zé)。在挑選校長(zhǎng)時(shí),管理管理董事會(huì)在學(xué)院的管理方法和領(lǐng)導(dǎo)方向方面扮演了重要的角色。   社區(qū)學(xué)院與其他的公司與大學(xué)一樣,有正式的組織結(jié)構(gòu)。學(xué)院的校長(zhǎng),作為行政長(zhǎng),需要負(fù)責(zé)學(xué)院的每天運(yùn)作。此外,社區(qū)學(xué)院設(shè)有副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、系主任以及其他為教職員與學(xué)生提供組織與監(jiān)督行政支援的職位。各種委員會(huì)、學(xué)院論壇、學(xué)院理事會(huì)等代表了學(xué)院的不同層面,而校長(zhǎng)的內(nèi)閣則協(xié)助改善管理過程。學(xué)院的教職員通過在委員會(huì)與理事會(huì)的參與以及在公開論壇發(fā)表意見來參與管理過程,很多社區(qū)學(xué)院的輔助職員都有分參與管理過程,在某些校園,輔助職員與教職員都是工會(huì)會(huì)員,這些工會(huì)能影響學(xué)院的管理形式。   六、美國(guó)社區(qū)學(xué)院的新世紀(jì)思考   社區(qū)學(xué)院是美國(guó)的獨(dú)創(chuàng)發(fā)明,其要旨是將公立高校設(shè)在靠近居民的地方。從其成立至今100多年以來,社區(qū)學(xué)院就一直是不分高下貧富、財(cái)產(chǎn)狀況及學(xué)歷程度,敞開大門,歡迎一切有志向?qū)W者的唯一教育機(jī)構(gòu)。此行引發(fā)我們的美國(guó)對(duì)社區(qū)學(xué)院新世紀(jì)的思考主要表現(xiàn)下面幾個(gè)方面:   定位準(zhǔn)確   社區(qū)學(xué)院的定位非常恰當(dāng),就是教育全國(guó)的大部分勞動(dòng)力,尤其在一些不需要學(xué)士學(xué)位但需要高中文憑以上學(xué)歷的工作上。由于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)越來越需要具有更高工作技能的勞工,才能在全球的市場(chǎng)上具有更佳的競(jìng)爭(zhēng)力,社區(qū)學(xué)院必須在勞動(dòng)力的發(fā)展上繼續(xù)發(fā)揮其卓越表現(xiàn)。   途徑最佳   踏進(jìn)21世紀(jì),很多人都在關(guān)注美國(guó)的社區(qū)學(xué)院,而且對(duì)社區(qū)學(xué)院的期望也很高。每一家社區(qū)學(xué)院仍保持其獨(dú)有的承諾,而眾多社區(qū)學(xué)院也繼續(xù)尋求革新的途徑以增強(qiáng)其教育服務(wù),并與社區(qū)保持緊密的關(guān)系。進(jìn)入社區(qū)學(xué)院就讀,將繼續(xù)成為一些市民獲取大學(xué)教育的最佳途徑。   高度靈活   社區(qū)學(xué)院強(qiáng)調(diào)為社會(huì)上各階層提供服務(wù),讓幾乎每一個(gè)追求高等教育的人都能求而得之。在21世紀(jì),社區(qū)學(xué)院的成功將繼續(xù)取決于其是否有能力回應(yīng)不斷改變的環(huán)境需要。除了保持靈活性和作適當(dāng)反應(yīng)之外,社區(qū)學(xué)院必須維持公開入學(xué)招生政策以及提供綜合性課程來服務(wù)不斷演變的人群,包括擴(kuò)大其角色,提供學(xué)士學(xué)位課程,增加遠(yuǎn)距離科目等等。正如美國(guó)必須維持實(shí)現(xiàn)提供全球性高等教育的諾言一樣。民政部赴加拿大、美國(guó)社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)考察報(bào)告社區(qū)考察報(bào)告范文(3) | 返回目錄   民政部赴加拿大、美國(guó)社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)考察報(bào)告   根據(jù)民政部與聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署關(guān)于社區(qū)建設(shè)合作項(xiàng)目的安排,民政部組織8個(gè)社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的同志,于9月24日至10月8日對(duì)加拿大、美國(guó)部分城市的社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行了考察。由于加拿大多倫多市集中反映了加拿大社區(qū)建設(shè)的發(fā)展歷史和水平,因此對(duì)加拿大社區(qū)建設(shè)的考察主要集中在多倫多市及其所在的安大略省。在美國(guó),重點(diǎn)考察了紐約和舊金山兩個(gè)城市。在此期間,我們走訪了政府有關(guān)部門,實(shí)地參觀了10多個(gè)社區(qū)組織、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)發(fā)展的研究機(jī)構(gòu)和大專院校。通過與兩國(guó)政府官員、社區(qū)工作者和專家、學(xué)者交流座談,實(shí)地參觀,使我們開闊了眼界,對(duì)加拿大和美國(guó)的社區(qū)建設(shè)情況有了基本了解,受益匪淺?,F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下。   一、兩國(guó)社區(qū)建設(shè)發(fā)展概況   加拿大社區(qū)工作的歷史可以追溯到19世紀(jì)末。 當(dāng)時(shí)一些省和礦區(qū)成立了具有互助性質(zhì)的合作社,他們提出的口號(hào)“一人為大家,大家為一人”,具有典型的社區(qū)意義。到了20世紀(jì)30年代,在阿爾伯塔省的各個(gè)社區(qū),組織起了各種劇社,以解決社區(qū)中各種具體問題,這種劇社就是當(dāng)時(shí)的社區(qū)組織。   美國(guó)是西方國(guó)家最早開展社區(qū)工作的國(guó)家之一。19世紀(jì)末,美國(guó)成立了一些慈善組織或團(tuán)體,與此同時(shí),在一些城市的貧民區(qū)開展了安置所運(yùn)動(dòng)。20世紀(jì)30年代,社區(qū)工作開始專業(yè)化,幾個(gè)有特色的社區(qū)工作包括:防止青少年犯罪的芝加哥計(jì)劃,由居民參與提供服務(wù)的辛西納社區(qū)組織試驗(yàn)計(jì)劃。工作重點(diǎn)也因此注重個(gè)人和家庭對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。   20世紀(jì)50年代后期,為解決發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡問題,聯(lián)合國(guó)把在發(fā)展中國(guó)家取得成功的社區(qū)發(fā)展方法,推廣至發(fā)達(dá)國(guó)家。聯(lián)合國(guó)的倡導(dǎo),受到美、加兩國(guó)政府的重視,成為實(shí)施這一計(jì)劃的主要國(guó)家。到70年代前后,加拿大開始出現(xiàn)社區(qū)服務(wù)中心,80年代出現(xiàn)志愿者組織。80年代末,由于經(jīng)濟(jì)全球化,家庭結(jié)構(gòu)小型化,人口多元化、老齡化等因素影響,使加拿大面臨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。為迎接這一挑戰(zhàn),多倫多市政府于1989年成立了專題組,其任務(wù)是制訂90年代社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的重要目標(biāo)之一,就是加強(qiáng)設(shè),強(qiáng)化社區(qū)功能。90年代,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)在地區(qū)、省和國(guó)家逐步建立起來。自80年代開始,美國(guó)將社區(qū)工作轉(zhuǎn)向有特別需要的人群,如少數(shù)民族、婦女、精神病患者及老人等,也有一些以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重點(diǎn)的社區(qū)發(fā)展公司,以改善貧民區(qū)居住條件、服務(wù)質(zhì)量和解決就業(yè)等。到90年代初,美國(guó)政府提出了“授權(quán)區(qū)和事業(yè)社區(qū)”的法案,并獲國(guó)會(huì)通過。這個(gè)法案以重新界定政府和社區(qū)的關(guān)系作為突破口,實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)福利一體化發(fā)展目標(biāo)。   從兩國(guó)社區(qū)建設(shè)發(fā)展的總體情況來看,社區(qū)的形成與發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的變動(dòng)等因素有密切的關(guān)系,這種關(guān)系又從反面說明社區(qū)建設(shè)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要作用。社區(qū)和社區(qū)組織的興起,最初都是自發(fā)產(chǎn)生,在社區(qū)內(nèi)人們互相幫助,對(duì)外爭(zhēng)取和維護(hù)自身利益。由于社區(qū)工作在解決經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展失調(diào)所導(dǎo)致的社會(huì)沖突以及依靠社區(qū)服務(wù)滿足居民日益增長(zhǎng)的社會(huì)化服務(wù)需求等各方面都發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效,因而后來成為美、加兩國(guó)政府有目標(biāo)、有計(jì)劃地實(shí)施社區(qū)發(fā)展,不斷地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。   二、兩國(guó)社區(qū)建設(shè)的概念和主要內(nèi)容   (一)關(guān)于社區(qū)及社區(qū)建設(shè)的概念   在加拿大,社區(qū)有兩個(gè)意義:一是地域意義上的社區(qū)。這個(gè)意義上的社區(qū)是一個(gè)由彼此認(rèn)同,彼此認(rèn)為有重要共同點(diǎn)的人組成。社區(qū)的共同點(diǎn)是:住所鄰近;人際間有交往;可以通過組織來認(rèn)同。因此,一個(gè)具有很強(qiáng)組織形式的社區(qū)需要同時(shí)具備三個(gè)條件:一是生活在同一區(qū)域;二是具有很強(qiáng)的社會(huì)聯(lián)系;三是通過某些共同點(diǎn)來聯(lián)系。對(duì)社區(qū)工作來說,社區(qū)的地域概念是加拿大開展社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目的主要標(biāo)準(zhǔn),政府用于社區(qū)服務(wù)的資金,就是根據(jù)這一概念。二是功能意義上的社區(qū)。人們也可以是不以居住在同一地區(qū)為基礎(chǔ)的社區(qū)的一部分,這稱為“不具相鄰性的社區(qū)”,如具有相似的興趣、問題、需要和取向的人。例如華裔在多倫多市就形成一個(gè)社區(qū)。因此,一些社區(qū)工作就是專為多倫多市的華裔開展的。還有是針對(duì)具有特殊需要的人群開展的社區(qū)工作,如精神病患者、殘疾人、老年人等。這些都屬于功能社區(qū),也是今后社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)之一。   在美國(guó)大多數(shù)城市,社區(qū)也都具有明確的地理區(qū)域。紐約市規(guī)定,社區(qū)必須符合如下要求:(1)只位于一個(gè)自治區(qū)鎮(zhèn)的轄區(qū)內(nèi),并與城市發(fā)展過程中的歷史、地理及特征相符;(2)各社區(qū)間應(yīng)建成服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),特別是在服務(wù)領(lǐng)域、警務(wù)和衛(wèi)生部門;(3)實(shí)施規(guī)??刂疲總€(gè)社區(qū)人口不超過25萬人。紐約市劃分為四個(gè)區(qū)和一個(gè)島,五個(gè)區(qū)、島又劃分為59個(gè)社區(qū)。   考察期間,通過與政府官員、社區(qū)工作者和專家、學(xué)者交流座談,我們感到,他們對(duì)社區(qū)建設(shè)的看法和認(rèn)識(shí)有所不同,歸納起來主要有三種認(rèn)識(shí):一是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是一個(gè)過程。通過這個(gè)過程,社區(qū)擬定本身的需要和目標(biāo),定下先后順序、尋找所需要資源,并采取行動(dòng)去滿足這些需要和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。二是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是一種社會(huì)工作方法。通過這種方法合理配置資源,協(xié)助居民解決問題,培養(yǎng)居民的參與、自決及合作的素質(zhì),從而滿足社區(qū)需要;三是認(rèn)為社區(qū)建設(shè)是通過組織居民,采取集體行動(dòng),控制及影響社區(qū)的一切程序、計(jì)劃、決定及有關(guān)政策。雖然觀點(diǎn)不同,但他們的共同點(diǎn)是:培養(yǎng)社區(qū)成員的民主意識(shí)和居民自治、互助的能力,鼓勵(lì)社區(qū)居民解決社區(qū)內(nèi)問題,促進(jìn)居民廣泛參與,提高居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量,這是社區(qū)建設(shè)的主旨。  ?。ǘ┥鐓^(qū)組織的構(gòu)建   在美、加兩國(guó),社區(qū)工作主要是通過社區(qū)組織來聯(lián)系并具體實(shí)施的。在加拿大,社區(qū)組織主要是不以營(yíng)利為目的的非政府和非營(yíng)利組織,其中許多是根據(jù)特定目的形成的,也有許多是由扶弱助殘的慈善機(jī)構(gòu)演變而來的,如我們參觀的迪克森社區(qū)服務(wù)中心、聯(lián)合之路、中心鄰舍房、社會(huì)規(guī)劃委員會(huì)等。這些社區(qū)組織的服務(wù)領(lǐng)域都十分廣泛,涉及到社區(qū)居民物質(zhì)與精神需求的方方面面。他們除了接受政府的資格審定,以及來自政府的財(cái)政、政策支持和監(jiān)督之外,不接受政府的直接管理,有權(quán)決定為本社區(qū)居民提供服務(wù)的內(nèi)容和方式,為社區(qū)籌款捐物,各自運(yùn)作的自主性都很強(qiáng)。這些組織根據(jù)公眾的需求和利益制定自己的發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo),如對(duì)老年人、殘疾人、單親家庭、無家可歸者的照顧,家政服務(wù)、修繕民房,再就業(yè)培訓(xùn)等等。他們所積累的資金不作為個(gè)人分配,而是返還于社區(qū),用于社區(qū)服務(wù),以服務(wù)養(yǎng)服務(wù)。同時(shí),通過這些組織,居民可以為本社區(qū)提供志愿服務(wù)。   在美國(guó),社區(qū)組織形式和活動(dòng)方式多種多樣,主要分為服務(wù)組織和管理組織兩種類型。服務(wù)組織主要是非營(yíng)利組織,如社區(qū)發(fā)展合作組織、各類慈善組織、各類基金會(huì)、各種志愿組織等等。他們的資金來源于政府的資助和基金會(huì)的捐助、私人捐款以及所收取的服務(wù)費(fèi)等。隨著政府與民間組織的共同合作和相互融合,社區(qū)委員會(huì)組織已經(jīng)成為政府介入社區(qū)工作的一種社區(qū)管理組織形式。紐約市規(guī)定,在每個(gè)新建的社區(qū)區(qū)域都設(shè)社區(qū)委員會(huì)或社區(qū)董事會(huì)。社區(qū)委員會(huì)成員采取選舉任命制,任期為二年。政府官員也可以成為社區(qū)委員會(huì)成員,但數(shù)量不得超過四分之一。社區(qū)委員會(huì)成員是無報(bào)酬的,但可以報(bào)銷參加董事會(huì)時(shí)支付的一些必要花費(fèi)。社區(qū)委員會(huì)的職責(zé)包括:研究本社區(qū)的各種需要,增進(jìn)本社區(qū)的福利;促進(jìn)社區(qū)內(nèi)交往和社區(qū)與外部的溝通;參與編制預(yù)算,擬定資金使用計(jì)劃和本社區(qū)發(fā)展規(guī)劃;監(jiān)督和評(píng)估社區(qū)服務(wù)質(zhì)量;選聘社區(qū)主任和專業(yè)工作人員。每個(gè)社區(qū)委員會(huì)任命一名社區(qū)主任。社區(qū)主任受社區(qū)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)社區(qū)日常事務(wù)。  ?。ㄈ┥鐓^(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容   美、加兩國(guó)開展社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容不盡相同,各社區(qū)之間開展的項(xiàng)目也不一樣,有多有少,給我們留下突出印象的主要有三項(xiàng):   一是社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)的對(duì)象主要包括老年人、殘疾人、婦女、學(xué)齡前兒童、無家可歸者、低收入家庭、單親家庭、移民、難民、失業(yè)人員等。服務(wù)內(nèi)容包括對(duì)老年人和殘疾人提供照顧,對(duì)學(xué)前兒童提供保育,對(duì)在校兒童組織夏令營(yíng),為失業(yè)者提供職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù)并進(jìn)行家庭企業(yè)咨詢,為無家可歸者、單親家庭提供食宿和住房?jī)?yōu)惠照顧,為婦女兒童提供保護(hù)服務(wù),為低收入個(gè)人或家庭提供資助,幫助移民或難民迅速融入本地社會(huì)、實(shí)現(xiàn)本地化。服務(wù)的方式有:(1)設(shè)施服務(wù)。如多倫多市的迪克森社區(qū)服務(wù)中心為社區(qū)居民提供綜合性服務(wù),多彩學(xué)習(xí)中心為移民、失業(yè)人員提供語言、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)信息和職業(yè)介紹、對(duì)家庭企業(yè)進(jìn)行咨詢服務(wù),舊金山邵逸夫夫人耆英中心專為老年人提供養(yǎng)老服務(wù)。(2)外展服務(wù)。又叫走出服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)。具體采取哪一種服務(wù)方式,完全取決于實(shí)際需要。服務(wù)的提供者主要是由社區(qū)中介組織或非營(yíng)利機(jī)構(gòu)提供,也有由私人機(jī)構(gòu)提供的。如加拿大聯(lián)合之路組織是全國(guó)性非政府社區(qū)服務(wù)組織,其分支遍布各個(gè)社區(qū)。服務(wù)資金絕大部分來自政府撥款,部分來自服務(wù)收費(fèi)。   二是社區(qū)文化。社區(qū)文化是美加兩國(guó)社區(qū)建設(shè)中普遍開展的內(nèi)容,受到政府的高度重視和支持。他們認(rèn)為,開展社區(qū)文化有利于促進(jìn)人們的智力開發(fā)和恢復(fù)人們的活力,創(chuàng)造祥和的氣氛,塑造社區(qū)的形象,修補(bǔ)和完善社區(qū)的社會(huì)結(jié)構(gòu)。兩國(guó)開展社區(qū)文化的形式很多,主要是利用社區(qū)中心、展覽館、音樂廳、圖書館、咖啡屋等社區(qū)場(chǎng)地和社區(qū)內(nèi)的各種文化設(shè)施組織開展文藝、教育、科普、體育、娛樂等活動(dòng)。例如舉辦故事會(huì),舉辦文藝演出會(huì),舉辦沙龍。社區(qū)居民在觀賞中受到文化熏陶,并在參與中發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。   美國(guó)的社區(qū)學(xué)院是開展社區(qū)文化教育的重要內(nèi)容。它興建于20世紀(jì)50年代初,以滿足戰(zhàn)后出生者對(duì)高等教育和職業(yè)教育的需求。社區(qū)學(xué)院幾乎遍及全美各個(gè)社區(qū)。有56%以上的美國(guó)本土學(xué)生就讀于社區(qū)學(xué)院。社區(qū)學(xué)院的重要特點(diǎn)是學(xué)費(fèi)低廉(每年僅需1600美元),為多數(shù)社區(qū)居民所能接受。   三是社區(qū)治安。社區(qū)治安是社區(qū)居民最為關(guān)注的事情, 良好的社區(qū)治安,不僅有利于改善社區(qū)環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量,而且有利于優(yōu)化投資環(huán)境,吸引商業(yè)投資。在美加兩國(guó),社區(qū)治安是一種新的警務(wù),其功能:一是控制犯罪。警察在社區(qū)建立責(zé)任區(qū),設(shè)置社區(qū)警務(wù),可產(chǎn)生威懾力量,使?jié)撛诘淖锓感袨槭諗?,使慣犯減少犯罪;二是向處于危難中的人提供快速援助。三是可改善警民關(guān)系。為加強(qiáng)社區(qū)治安,多倫多市成立了社區(qū)治安工作組。工作組由兩名議員共同擔(dān)任主席。工作組成員中有警察、學(xué)校的代表、預(yù)防家庭暴力、鄰舍預(yù)防犯罪機(jī)構(gòu)的代表、商業(yè)、殘疾人組織和市議會(huì)的代表等。通過加強(qiáng)社區(qū)治安,實(shí)行群防群治,健全社區(qū)治安防范體系,以消除社區(qū)內(nèi)各種不穩(wěn)定因素。   三、兩國(guó)社區(qū)建設(shè)的做法和特點(diǎn)   社區(qū)發(fā)展在美加兩國(guó)已經(jīng)走過了近半個(gè)世紀(jì),形成了較為系統(tǒng)的社區(qū)發(fā)展理論和方法。目前,兩國(guó)有許多大學(xué)和專業(yè)學(xué)院設(shè)有“社會(huì)工作系”或“社會(huì)工作學(xué)院”,對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究和指導(dǎo)社區(qū)工作的開展,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們的做法和經(jīng)驗(yàn),給我們印象突出的有以下幾個(gè)方面:  ?。ㄒ唬?政府高度重視社區(qū)建設(shè),計(jì)劃性、規(guī)范性強(qiáng)   美加兩國(guó)的社區(qū)工作在形成和發(fā)展的初期,帶有自發(fā)性質(zhì)。隨著社區(qū)地位、作用的突出,特別是50年代聯(lián)合國(guó)倡導(dǎo)社區(qū)發(fā)展后,社區(qū)建設(shè)成為兩國(guó)政府有計(jì)劃、有目標(biāo)地引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,成為國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化必不可少的環(huán)節(jié)之一。因此,兩國(guó)政府每年對(duì)社區(qū)建設(shè)工作都要制定一系列的工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,每項(xiàng)計(jì)劃包括工作內(nèi)容、組織措施和目標(biāo)要求等等,大多都有數(shù)量指標(biāo)。如每年對(duì)老舊社區(qū)的改造數(shù)量,新社區(qū)福利機(jī)構(gòu)、文化娛樂設(shè)施、教育培訓(xùn)中心的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),解決社區(qū)居民就業(yè)、貧困、醫(yī)療、老年、 青少年與兒童等方面的各類社區(qū)發(fā)展計(jì)劃、
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