高二物理學(xué)習(xí)方法都有哪些20xx(編輯修改稿)
2025-04-04 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公式都有肯定的適用范圍，不能亂用，每一個(gè)字母都有著特定含義，需要理解，例如P=F/S中“S”指兩物全接觸的公共面積，這個(gè)公式既適用于固體，也可適用于液體和氣體，而P=ρ物gh來說適用范圍就更小，只適用規(guī)章固體物體放在水平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)。我們面對每一個(gè)公式不能機(jī)械記憶其等量關(guān)系，廣州中考助手物理老師建議應(yīng)從以下五個(gè)方面進(jìn)行擴(kuò)展，這樣才能形成學(xué)問體系，提升學(xué)習(xí)物理的效率。 依據(jù)公式想物理概念，對于ρ=m/V，V=S/t，P=F/S,W=FS可以記：單位體積某物體的質(zhì)量叫物質(zhì)的密度。 依據(jù)公式記單位，記住物理量的國際單位、常用單位、單位進(jìn)率。 依據(jù)公式想變形公式，多進(jìn)行這樣的訓(xùn)練有利于擴(kuò)展思維，提高分析問題的力量。 依據(jù)公式記影響物理量的因素，例如從f=Fμ記影響滑動(dòng)摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，且成正比，又如通過P=F/S記影響壓強(qiáng)大小的因素，其實(shí)質(zhì)是乘積式或比值式的物理量都可以采納這種方法。 公式是試驗(yàn)的原理所在，從公式中想所要測的物理量，從所測物理量想所需的試驗(yàn)器材，再進(jìn)一步想試驗(yàn)過程，操作過程中的留意事項(xiàng)。 高二物理學(xué)
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