小學二年級寫話教學心得(編輯修改稿)
2025-04-04 02:01 本頁面
【文章內容簡介】 細節(jié)上給學生一些提示，但就是這一點提示，可能就打開了學生的思路，激發(fā)了學生的學習興趣，使細節(jié)成為學生想說想寫的突破點，從中加深對圖意的體會。例如，第一冊第四單元《怎么辦》，先看圖上畫的是什么，從整體看（小明是怎樣做的.），再到部分觀察（小明和王爺爺是怎么做的，表情有什么不同），這樣使學生學會從整體到部分的觀察方法，更容易讓學生一步一步地觀察到細節(jié)。 三、鼓勵學生聯系生活實際，大膽想象 只有鼓勵學生聯系自己的生活經驗展開豐富的想象，才能使圖中的事物動起來。看圖寫話有無限的想象空間，
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