實(shí)用的親子活動(dòng)方案三篇(編輯修改稿)
2025-04-04 00:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詩(shī)歌《 》…………***一家人 2童話故事《 》………***父子 2詩(shī)歌《 》…………****母子 2短文《 》…………***母子 2相聲《 》…………** 2詩(shī)歌《 》……..** 2詩(shī)歌《 》…………** ……………… 結(jié)束語(yǔ)：甲“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！詩(shī)歌讓我們變得睿智，童話讓我們富有想象！ 乙爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)看書(shū)，更愛(ài)和您一起閱讀！ 甲是您牽著我的小手敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)！ 乙是您忘卻了工作的疲勞和我分享閱讀的快樂(lè)！ 合：忘不了多少個(gè)夜晚你拿著書(shū)伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！感謝您，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！“?shū)山有路勤為徑”！今天我們載歌載舞，暢游在書(shū)的海洋！明天我們將是祖國(guó)的棟梁！ “親子閱讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！親子活動(dòng)方案 篇3 活動(dòng)主題： 五彩繽紛，幸福童年。 活動(dòng)目標(biāo)： 家長(zhǎng)、孩子共同分享親子游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)彼此之間的感情； 通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園文化的了解與認(rèn)可； 幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展?！ 』顒?dòng)時(shí)間： 20xx年7月18日9:00 活動(dòng)地點(diǎn)： 啟德實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓和二樓 活動(dòng)具體安排： 一、圣騎森林游戲安排細(xì)則 游戲名稱(chēng)：圣騎森林（看圖猜成語(yǔ)） 游戲地點(diǎn)：托一班教室 游戲準(zhǔn)備：圖片謎語(yǔ) 游戲玩法： 每輪只允許10組家庭進(jìn)入游戲場(chǎng)地，記時(shí)5分鐘，記時(shí)結(jié)束后，家長(zhǎng)在記時(shí)老師處兌取愛(ài)心。第一名：5枚愛(ài)心 第二名：4枚愛(ài)心 第三名：3枚愛(ài)心 第四
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