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學期教學計劃合集6篇(編輯修改稿)

2025-04-04 00:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,全面了解學生的思想,學習健康,對學生全面負責。  2:言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用?! ?:切實加強基礎知識和基本技能的教學?! ?:在教學中多關注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神,對學生在學習過程中遇到的問題。要適時,有效的幫助和引導?! ?:教師要善于駕馭教材,把握知識點間的內在聯(lián)系,根據學生的年齡特點及教學要求,多開展教學活動。  6:注重知識和技能的評估,試題類型要多樣化。  八、周教學進度安排  第1——2周:小數乘法的意義及計算法則,掌握小數乘法的意義與法則?! 〉?——5周:小數的除法,理解它的意義與計算法則?! 〉?——7周:整數、小數四則混合運算。讓學生掌握混合運算的運算的運算順序。  第8——10周:三步計算的應用題。使學生掌握解答應用題的一般方法和步驟。會列綜合算式解答三步計算的應用題?! 〉?1周:整理和復習,期中考試?! 〉?2——15周:多邊形面積的計算。平行四邊形面積的計算。三角形面積的計算。梯形面積的計算中心。組合圖形面積的計算中心?! 〉?6——18周:簡易方程。用字母表示數。解簡易方程。列方程解應用題?! 〉?9周:期末復習,掌握本冊知識點間的內在聯(lián)系,提高學生的綜合能力學期教學計劃 篇3  一、指導思想  遵照高中素質教育的基本原則:育人第一,升學第二。全面落實高中生物課程的基本理念:(1)提高生物科學素養(yǎng)(2)面向全體學生(3)倡導探究性學習(4)注重與生活實踐的聯(lián)系?! 《?、任務和目標  本學期教研室下達的任務是授完生物必修1—《遺傳與進化》。我們的計劃是在圓滿完成任務的同時,還要實現(xiàn)一下目標:首先努力培養(yǎng)學生學習生物學的興趣,使學生從興趣出發(fā),主動參與課堂,自主學習。培養(yǎng)學生良好的學習方法和學習習慣,好的學習方法是成功的前提,好的學習習慣決定學生的一生。要教給學生了解生物學特點,并掌握學習生物學的特有方法,“授之以漁”。全面提高學生的生物學素養(yǎng),使學生扎實地掌握生物學基礎知識,為培養(yǎng)學生的能力打下堅實的基礎。注重培養(yǎng)學生的能力。提倡探究性學習,將探究式教學與講授式教學有機結合起來,提高課堂效率,培養(yǎng)學生的探究能力。
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