大班教案我當(dāng)小學(xué)生(編輯修改稿)
2025-04-04 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一方面可以引發(fā)幼兒對幼兒園依戀的情感，同時也可以幫助孩子樹立在生活中的成長意識。
大班教案《我當(dāng)小學(xué)生》2 活動目標(biāo)：
理解小學(xué)生生活，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
留戀幼兒園生活，珍惜在園時光。
通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
讓幼兒大膽表達(dá)自己對小學(xué)的猜測與想象。
活動準(zhǔn)備：
收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學(xué)活動的照片。
年歷一本。
活動過程：
出示哥哥姐姐在小學(xué)活動的照片。
提問：認(rèn)識他們嗎?這是在哪里?他們在干什么呀?你是怎么知道的?
出示年歷讓幼兒數(shù)一數(shù)，看一看。
討論：(1)我們還有幾天就要離開幼兒園了?心里有什么感覺?
(2)你對幼兒園最難忘的事是什么?
(3)剩下幾天，我們可以做哪些事給幼兒園留下美好的紀(jì)念?
激發(fā)體會做小學(xué)生的愿望。
(1)年歷上用紅筆圈出的日子代表什么意思?(9月1日)
(2)繼續(xù)觀察哥哥姐姐小學(xué)活動的照片。
進(jìn)一步了解小學(xué)生活的情況。
組織討論，體會做一名小學(xué)生的心情。
提供討論的內(nèi)容，然后請幼兒進(jìn)行選擇回答。
(1) 體會幼兒園生活和小學(xué)生活的不同之處。
(2) 說說你準(zhǔn)備上哪一個小學(xué)?
(3
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