關于教學常規(guī)管理主題的活動方案(1100字)(編輯修改稿)
2025-04-03 21:13 本頁面
【文章內容簡介】 彩的教學教研活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。以活動促教研，以教研促提高。進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，進一步落實備、教、改、輔的量化管理細則。以備課研究作為平臺，著力提高教師備課水平和備課質量，實現(xiàn)課堂教學效率的提高。 二、活動措施?！ W習教參，研究教材?！ ∫阅昙壗M為單位，開展學習教參、研究教材活動。學習教參時，主要學習本冊教材的編排體系，本冊教材所涉及到的知識板塊；每個單元的教學目標和教學重難點。研究教材，就是研究每篇課文和每一課時的知識點，如何通過多種形式的教學手段，達成教學目標。各年級在學校教務處的安排下，通過看教參中的教學光盤，學習先進的教學方法和如何去研究教材?！ ￠_展個體備課研討活動?！ €體備課研討主要從兩個方面開展：①學校集體組織一次關于如何備課的研討活動，
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