20xx上海中招改革方案解讀-20xx上海中招改革細(xì)則(編輯修改稿)
2025-04-03 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 博初中學(xué)校堅(jiān)持立德樹人和德智體美勞五育并舉，樹立準(zhǔn)確的質(zhì)量觀和學(xué)生觀；堅(jiān)持素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，知行合一，既育分，更要育能，讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人。進(jìn)一步來說，初中學(xué)校須不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，用德智體美勞來全面評價學(xué)生的成長，利用信息網(wǎng)絡(luò)平臺的上風(fēng)，將學(xué)生相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行記實(shí)。學(xué)生綜合素質(zhì)呈文，既是學(xué)生的成長軌跡記實(shí)，同時也用科學(xué)的數(shù)據(jù)反映學(xué)校教育教授教養(yǎng)的水平，促進(jìn)學(xué)校將立德樹人和五育融合落地、落細(xì)、落實(shí)。 當(dāng)然，名額分配綜合評價錄取對初中學(xué)校來說，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是獲得了學(xué)校以前得不到的升學(xué)名額，挑戰(zhàn)是學(xué)生必需達(dá)到
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