五年級(jí)科學(xué)照相機(jī)和眼睛教案(編輯修改稿)
2025-04-03 12:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)可以讓教師了解學(xué)生的知道什么，知道的可以少講或不講?！斑€想研究什么”雖是一句套話，但確實(shí)是培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)，探究意識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生探究方向的簡(jiǎn)單有效地一招。而教師的兩張照[內(nèi)容來(lái)于淘教_案網(wǎng)()]片，引發(fā)了本課探討的主要內(nèi)容，照片的清晰與否首先引發(fā)對(duì)相機(jī)工作原理的好奇，使學(xué)生認(rèn)識(shí)照相的基本工作原理及基本操作認(rèn)識(shí)，其次，也為眼睛的工作原理及眼病特別是近視眼的防止打下了知識(shí)與思維方法的鋪墊。這是教師主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)有效幫助的重要環(huán)節(jié)。） （二）新授： （1）提問(wèn)：有誰(shuí)已經(jīng)知道照相機(jī)是怎樣拍出照來(lái)的？ （2）談話：請(qǐng)你們介紹課前搜集的一些關(guān)于照相機(jī)的資料。 （3）出示相機(jī)，再請(qǐng)學(xué)生猜想并交流相機(jī)的工作原理。 （4）小結(jié)相機(jī)的工作原理：相機(jī)將恰當(dāng)量的光線透過(guò)凸透鏡聚焦在膠片上形成圖像，調(diào)整光圈（光線通過(guò)的小孔）和曝光的時(shí)間，就能控制透過(guò)光線的量。 （5）指導(dǎo)分析照片清晰與模糊的可能原因
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1