幼兒園音樂秋天教案5篇(編輯修改稿)
2025-04-03 12:16 本頁面
【文章內容簡介】 桃姐姐建議我們來開一個大班的專場演出，每一位寶貝都要參加，讓我們齊心協(xié)力，把的歌，最美的舞，最棒的樂隊獻給今天在場的所有老師！棉花舞蹈隊，稻花合唱隊，高梁小樂隊同臺展示。 三、結束部分 秋天是豐富多彩的，讓我們一起到操場上去看一看、摸一摸、聞一聞、踩一踩、聽一聽，一起感受秋天的美麗吧！師幼隨《秋天多么美》音樂離開活動室。（讓幼兒真正走進秋天，觀察秋天的變化、秋天的美麗。） 四、活動延伸 小寶貝小寶貝要記牢，秋天是一個收獲的季節(jié)，農民伯伯田里忙收獲，高興背后也有辛勞。幼兒通過背誦古詩《憫農》總結不能浪費糧食?！ 』顒幽繕恕 ∮變焊惺芨枨膬?yōu)美旋律，基本會唱歌曲?！ ⌒蕾p秋天落葉的色彩美和形體美?！ ×私馇锾炻淙~的特征?！ W唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。 感受音樂節(jié)奏，樂意參與音樂游戲活動，體驗游戲的快樂?！ ≈攸c難點 重點：幼兒在秋天的意境中，隨著優(yōu)美的旋律邊表演，邊學習唱歌曲 難點：激發(fā)幼兒的想象力，想象秋天落葉是如何飄落，可以做什么動作?！ 』顒訙蕚洹 ∫豢么髽洌ㄉ厦娴娜~子是多種顏色，并且可以粘貼的）、樹葉的頭飾、CD碟 活動過程 一、開始環(huán)節(jié) 幼兒練聲 導入：告訴幼兒剛才練聲的時候，唱的可好了，大樹媽媽帶著它的寶寶們也來聽。（出示大樹）大樹寶寶也會唱歌，小朋友們聽聽?！ 〔シ臗D碟，幼兒聽音樂?！ 《⒒经h(huán)節(jié) 教師頭戴樹葉頭飾：“小樹葉不但會唱歌，還會表演呢。” 教師扮演小樹葉，一邊唱歌一邊操作樹葉一片片飛的情景，（唱和操作是同時進行，幼兒在這個過程中，熟悉音樂，并且了解歌曲內容?！ 〉诙胃枨痰牟襟E同上，只是歌詞的內容不一樣，表演和操作的內容跟著改變?！ ∏榫潮硌荩骸 ∶總€幼兒頭戴樹葉頭飾，讓幼兒也來扮演樹葉寶寶。幼兒隨著優(yōu)美的音樂一邊表演，一邊唱歌曲。活動的過程可以設計樹葉落在草地上、小河里、山坡上、天野里等等，幼兒既有新鮮感，又可以重復不斷的練習?！ ∵€可以讓幼兒說說落葉還飄落在什么地方，或者通過自己想象落葉在飄落時有哪些動作，然后大家跟著一起做。（幼兒通過自己的表演來感受秋天落葉的色彩美和形體美。） 三、
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