小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)長方形正方形面積的計(jì)算教案(編輯修改稿)
2025-04-03 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示課題?！ 〗裉?，我們一起來探索——長方形的面積計(jì)算。（板書課題：長方形面積的計(jì)算） 教學(xué)例2?！ 。?）課件出示：一個(gè)長方形，長5厘米，寬3厘米。你能求出它的面積嗎？ ?。?）公式推導(dǎo)： 教師：這個(gè)長方形的長是5厘米，如果沿著長擺面積是1平方厘米的正方形，可以擺幾個(gè)？沿著寬能擺幾個(gè)？你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生分組討論，引導(dǎo)小結(jié)：沿著長擺，擺的個(gè)數(shù)與長的厘米數(shù)相同；沿著寬擺，擺的排數(shù)與寬的厘米數(shù)相同?！ ≌f一說：這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米？你是怎么想的？ 板書：長的厘米數(shù)寬的厘米數(shù)=長方形面積 這個(gè)推斷對(duì)不對(duì)呢？其它長方形的面積是不是也可以這樣來計(jì)算呢？我們自己拿幾個(gè)1平方厘米的正方形拼成長方形看看。 通過自己的操作你發(fā)現(xiàn)了什么？（板書：長方形的面積=長寬） 這個(gè)長方形的面積用公式計(jì)算： ?。?）即時(shí)訓(xùn)練：計(jì)算長方形的面積：長15厘米，寬10厘米。 正方形面積計(jì)算公式。 ?。?）出示邊長4厘米的正方形：正方形的邊長有什么特征？這個(gè)圖形面積是多少？ （2）想一想：怎樣來算它的面積？正方形面積公式可以怎么表示？ 引導(dǎo)小結(jié)并板書：正方形面積=邊長邊長 指導(dǎo)看書，熟記長方形、正方形面積公式?！ ∪㈧柟踢\(yùn)用 完成教材78頁“做一做”。 課本練習(xí)十九的第2題。 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？ 五、課堂作業(yè) 練習(xí)十九第3題?！ 〗虒W(xué)反思： 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了面積單位和會(huì)用面積單位量面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)重難點(diǎn)是長方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。在進(jìn)行“長方形面積計(jì)算方法”的推導(dǎo)時(shí)，我組織學(xué)生以小組為單位，在組內(nèi)通過計(jì)算自己課前準(zhǔn)備好的長方形的
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