學校秋季一節(jié)好課活動總結(編輯修改稿)
2025-04-03 12:04 本頁面
【文章內容簡介】 堂。課后，老師們能及時進行教學反思，對教材的分析、教學過程的預設和教學方法的選擇有了更深入的思考。同時教研組長還以教研組為單位，及時組織老師們聽課、評課，進一步促進了教研組良好活動氛圍的形成。如高語組和低語組的老師在教研組長的帶領下，結合兩位骨干教師袁玲莉、王小英的展示課，利用教研活動時間展開了激烈的討論、探討，老師們暢所欲言，獻計獻策，相互交流、相互學習的氛圍逐漸形成。 三、教學手段的使用更趨熟練，方式更加多樣 本次活動中，大多數老師是制作并使用了PPT和電子白板來輔助教學，大大節(jié)省了課堂時間，加大了課堂容量，使教學環(huán)節(jié)形象直觀，提高了課堂教學效率。相對于以前，老師們對白板的操作更熟練，PPT制作的更加完美。其中毛小玲老師和汪小鳳老師還初次在自己的教學中嘗試了互動式反饋多媒體教學系統(tǒng)，克服了傳統(tǒng)教學中評價不能得到及時反饋的缺陷，教學中師生互動即時化，
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