華師大版數(shù)學七上25有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的大小比較教學內(nèi)容：P32—P34的內(nèi)容教學目標：教學難點：兩個負數(shù)的大小比較知識重點：兩個有理數(shù)的大小比較教學過程（師生活動）：引入課題：我們已經(jīng)知道，在數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù)，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小.而兩個負數(shù)在數(shù)軸上表示，左邊的數(shù)與原點的距離較大，也

2024-11-18 21:45

中班數(shù)學教案：比較數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】1 中班數(shù)學教案：比較數(shù)的大小 中班數(shù)學活動比較數(shù)的大小教案主要包含了活動目標，活動準 備，活動過程等內(nèi)容，能正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。適合幼兒園老 師們上中班數(shù)學活動課，快來看看中班數(shù)學比較數(shù)...

2025-08-06 16:27

冀教版數(shù)學七上24有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】-3–2–1012341）在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大；2）正數(shù)都0,負數(shù)都0；正數(shù)一切負數(shù)；3）一個數(shù)的絕對值就是它到原點的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是

2024-11-30 03:22

湘教版數(shù)學七上13有理數(shù)大小的比較同步測試-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的大小比較第1題.比較大?。?____7??，____5???，____()???．第2題.將下列各數(shù)按從小到大的順序排列，用“＜”連接起來．，?，0，2?，4第3題.用“＞”連接3229?，1211?，9689?，1615?這四個數(shù)．

2024-12-05 15:38

浙教版數(shù)學七上15有理數(shù)大小比較之三-資料下載頁

【總結】復習提問：1、什么叫相反數(shù)？互為相反數(shù)的兩個數(shù)的代數(shù)及幾何特征如何？２、到原點的距離為？它們有什么特征？絕對值的幾何意義：數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離，就是數(shù)a的絕對值，記為：.0aa有理數(shù)的絕對值的求法：正數(shù)的絕對值是它本身，負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，零的絕對值是

2024-11-30 05:25

浙教版數(shù)學七上15有理數(shù)大小比較之二-資料下載頁

【總結】某一天我們5個城市的最低氣溫比較這一天下列兩個城市間最低氣溫的高低（填“高于”或“低于”）廣州_______上海；北京________上海；北京________哈爾濱；武漢________哈爾濱；武漢__________廣州。高于高于高于低于低于畫一畫：（1）把上述5

2024-12-08 13:33

浙教版數(shù)學七上15有理數(shù)大小比較之一-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的大小比較下面是我國5個城市在某一天的最低氣溫：比較這一天下列兩個城市最低氣溫的高低（填“高于”或“低于”）：廣州上海上海北京北京哈爾濱哈爾濱

2024-11-30 05:25

15有理數(shù)的大小比較-一個優(yōu)質(zhì)課的教案-資料下載頁

【總結】樂清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛媚作者簡介：趙愛媚，女，中教一級。多篇論文在市級獲獎一、背景知識《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級（上冊）》第一章《從自然數(shù)到有理數(shù)》的第５節(jié)，有理數(shù)大小比較的提出是從學生生活熟悉的情境入手，借助于氣溫的高低及數(shù)軸，得出有理數(shù)的大小比較方法。課本安排了“做一做”等形式多樣的教學活動，讓學生通過觀察、思考和自己動手

2025-04-16 12:09

七年級數(shù)學有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】-3–2–1012341）在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大；2）正數(shù)都0,負數(shù)都0；正數(shù)一切負數(shù)；3）一個數(shù)的絕對值就是它到原點的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是

2024-11-11 03:21

13有理數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小學習目標；，比較兩個有理數(shù)的大小.（重點、難點）導入新課下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃問題：你能將上述五個城市的最低氣溫按從低到高的順序依次排列嗎？

2024-12-28 05:55

2022中班數(shù)學教案：比較數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】 中班數(shù)學教案：比擬數(shù)的大小 中班數(shù)學活動比擬數(shù)的大小教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，能正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看中班數(shù)學比擬數(shù)的大小教案...

2024-09-30 16:23

13有理數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的大小滬科版·七年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路情景導入下面是我國5個旅游區(qū)某天的最低氣溫：泰山﹣4℃黃山0℃桂林9℃張家界5℃延吉﹣5℃把表示這一天各旅游區(qū)最低溫度的數(shù)在數(shù)軸上表示出來：﹣5﹣4﹣3﹣2﹣1012345

2024-12-28 02:09

14有理數(shù)的大小教學設計教案-資料下載頁

【總結】第一篇：　有理數(shù)的大小教學設計教案 教學準備 一、知識和技能 使學生能說出有理數(shù)大小的比較法則 二、過程與方法 能熟練運用法則結合數(shù)軸比較有理數(shù)的大小，特別是應用絕對值概念比較兩個負數(shù)的...

2024-11-09 12:35

124第2課時有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結】有理數(shù)第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第2課時有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級數(shù)學上（RJ）教學課件學習目標.（重點），比較兩個有理數(shù)的大小.（難點）導入新課你能說出哪個城市的最低氣溫最低嗎？下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.

2024-12-28 00:36

冀教版數(shù)學七上24有理數(shù)的大小比較同步測試-資料下載頁

【總結】有理數(shù)大小的比較基礎訓練一、填空題533_____－－0－6____－7－75____－65－3且小于7的整數(shù)有______________，其中偶數(shù)有_____個.1而且小于10的所有整數(shù)和為_______.ab

2024-12-03 07:17

初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較(留存版)

初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較-文庫吧

初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較-wenkub

初中數(shù)學教案：有理數(shù)的大小比較(已修改)