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中班數學教案:比較數的大小(編輯修改稿)

2025-08-15 16:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 能想個辦法,換一種排法讓我們一看就清楚,誰的數目最多,誰的數目最少。 ( 4)啟發(fā)幼兒將每種顏色片片排成一行 現(xiàn)在看看誰最多、誰最少 你是從哪里看出來的。 引導幼兒將三排圓片一一對應比較) 請小朋友說說每一排有幾個圓片,誰來給每排圓片送數字朋友。 小結。 要想知道誰多誰少,不能看物體大、小,也不能看排隊長、短。
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