【總結(jié)】等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點:①都是整式方程;②只含一個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
2025-10-28 18:38
【總結(jié)】一元二次方程復習例1將下列方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項,并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2)(x-2)(x+3)=83)22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2
2025-08-16 00:39
【總結(jié)】一元二次方程復習第一關(guān)知識要點說一說一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0(a?0)只含有一個未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開平方法
2025-07-17 23:39
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程復習課教案 一元二次方程復習與小結(jié)復習目標 1.知識與技能. (1)了解一元二次方程的有關(guān)概念. (2)能運用直接開平方法、配方法、公式法、?因式分解法解一元二次方程. ...
2025-10-27 07:10
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程復習課教案 一元二次方程復習課教案 (二)目標: 1、讓學生進一步掌握解一元二次方程的四種方法;并能靈活選擇方法; 2、通過典型例子讓學生感受到選擇適當方法的重要性。 3...
2025-10-19 16:11
【總結(jié)】一元二次方程章測試2022年10月一、填空1、(06淮安)已知實數(shù)x滿足4x2-4x+l=O,則代數(shù)式2x+x21的值為________.2、(06揚州)方程042??xx的解為3、(07南通)一元二次方程(2x-1)2=(3-x)2的解是______
2025-01-10 13:48
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式,確定出二次項系數(shù)、一次項
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索--------修遠教育一元二次方程一、本章知識結(jié)構(gòu)框圖二、具體內(nèi)容(一)、一元二次方程的概念1.理解并掌握一元二次方程的意義未知數(shù)個數(shù)為1,未知數(shù)的最高次數(shù)為2,整式方程,可化為一般形式;2.正確識別一元二次方程中的各項及各項的系數(shù)(1)讓學生明確只有當二
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】一元二次方程授課人:李再義復習?2只含有一個未知數(shù)x,并且都可以化為(a、b、c為常數(shù),且)的形式,這樣的整式a方x+bx+c程叫做一元=0a0二次方程定義:?22我們把(a、b、c為常數(shù),
2025-11-13 00:49
【總結(jié)】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南★教學目標★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:11
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1.本單元教學的主要內(nèi)容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學習的,它也是一種數(shù)學建模的方法.學好一元二次方程是學好二次函數(shù)不可或缺的,是學好高中數(shù)
2025-04-16 22:36
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】1第二章一元二次方程第1講一元二次方程概念及解法【知識要點】一.知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)一元二次方程解法直接開平方法配方法公式法因式分解法分式方程的
2025-06-25 00:34