飛馳在高速公路上課文教案(編輯修改稿)
2025-04-03 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 兩邊都有超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面，那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設有防護網(wǎng)，行人是不準進入高速公路的。 （3）上述紅字顯示的地方分別在哪兒？誰愿意到圖上來指給大家看。 （形象直觀，避免了繁瑣的分析） （4）電腦顯示：這條路很寬。 這條路好寬哪！ 讀一讀，比較兩句話有什么不同？哪句好？為什么？該怎樣讀？ （通過句子比較，讓學生體會到感嘆句有增強語氣的作用。） （5）小結：這一自然段用一般敘述的方法把這條路“寬”的特點寫具體了。 （6）指導朗讀第三自然段。 學習第四自然段，感受“平”的特點。 （1）電腦顯示動畫片 （彩色的動畫片既能調動學生學習的積極性，又能使學生直觀地感受滬寧高速公路的“平”） （2）從哪里看出這條路很平？交流后電腦顯示下列句 子： 汽車在路上行駛，一點也不覺得顛簸。司機座位的右上方掛著一個絨布小熊貓，一路上很少看到它晃動。司機座位的旁邊放著一杯開水，過了很長時間，一滴水也沒有濺出來。 （3）小結：這一自然段采用舉例的方法把這條路“平”的特點寫具體了。
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