認識整萬數(shù)教案與教學反思(編輯修改稿)
2025-04-03 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一千萬（板書） 完成“想想做做”第1題 （1）讓學生在計數(shù)器上一邊畫一邊數(shù) （2）學生示范，他撥其余學生數(shù) 讀、寫整萬數(shù) 師：既然我們認識了新朋友，那下面我來撥珠，看看你能很快讀出書嗎？師撥1200萬、305萬、77萬。你能讀一讀嗎？ 生：一千二百萬、三百零五萬、七十七萬 師：你能說一說這些數(shù)有多少個萬組成嗎？ 生：一千二百萬是由1200個萬組成的…… 師：現(xiàn)在請你們從這些數(shù)中選擇3個自己喜歡的數(shù)，試著把他們畫在計數(shù)器上 師：會看、會讀，那你會寫嗎？那就請你們打開書上第86頁來試一試。（讓寫得快的一個人來寫一寫） 師：為什么77萬后面用了四個“0”??？ 生：十萬位和百萬位上有數(shù)，其余位用“0”表示 師：學會整萬數(shù)了，你覺得在書寫時想提醒大家注意些什么呢？（指名回答） 小結(jié)：我們在寫整萬數(shù)時一是一定要從高位寫起，一級一級的往下寫，二是數(shù)位上沒有的，我
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