平面的表示方法評(píng)課稿(編輯修改稿)
2025-04-03 05:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輯思維結(jié)構(gòu)緊密，語(yǔ)言精練，逐層遞進(jìn)，用問(wèn)題將整堂課串聯(lián)起來(lái)，使學(xué)生在不斷的回答問(wèn)題的過(guò)程中將教學(xué)內(nèi)容連接起來(lái)并形成體系。而且每個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都能夠讓學(xué)生在討論交流后都能夠回答出來(lái)，不僅充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，而且充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。使整堂課融會(huì)貫通，順理成章。 三、在學(xué)法上引導(dǎo)學(xué)生采用討論探究的學(xué)習(xí)方法。在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中，老師一
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