aoe評課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們身心思維發(fā)展規(guī)律的，因此楊老師注意了創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情境 （帶學(xué)生進(jìn)入”拼音王國”）及采用多種活潑生動的形式（如開火車、送字母回家等）激起學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。二、聯(lián)系學(xué)生生活，采用情境化的方式幫助學(xué)生記憶知識要點(diǎn)兒童學(xué)習(xí)漢語拼音，是一個從言語實(shí)踐中來，又回到言語實(shí)踐中去的過程 ，是一個將已有的生活經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)建立起新的聯(lián)系的
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