【總結(jié)】第七課時(shí):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(2)教學(xué)內(nèi)容:課本P15頁例2,及練習(xí)四的6-10。教學(xué)目的:1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確解答。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-23 13:29
【總結(jié)】學(xué)員姓名:劉騎成年級(jí):六年級(jí)下第13課時(shí)學(xué)校:新世界教育輔導(dǎo)科目:奧數(shù)教師:劉鵬飛課題比和比例應(yīng)用題授課時(shí)間:6月8上午10:00—12:00備課時(shí)間:6月6日教學(xué)目標(biāo)理解比和比
2025-04-17 04:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題中的基礎(chǔ),求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個(gè)數(shù)乘它所對(duì)應(yīng)的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習(xí):1、五年級(jí)運(yùn)磚150塊,六年級(jí)運(yùn)的是五年級(jí)的,六年級(jí)運(yùn)磚多少塊?2、五年級(jí)運(yùn)磚15
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)示例乘法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教材106頁,例3、做一做、練習(xí)三十一素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)、比較、分析、歸納的邏輯思維能力。。(三)德育滲透點(diǎn),使學(xué)生對(duì)乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),數(shù)量關(guān)系及之間的聯(lián)系與區(qū)別加深了理解,特別是數(shù)量的轉(zhuǎn)化,使學(xué)生初步受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)
2025-01-18 07:05
【總結(jié)】 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本節(jié)教學(xué)例1求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。,分析思路著重分析把誰看做單位“1”; 教學(xué)目的: 1、掌握簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的...
2024-12-03 00:38
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二) 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 (二)年級(jí):六年級(jí)主備人:曹冬艷課型:新授課課時(shí):第1課時(shí) 知識(shí)與能力: 。,并能正確解答。。過程與方法: ,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題強(qiáng)化練習(xí)一.填空。(,共18分)1.指出下面每組中的兩個(gè)量,應(yīng)把誰看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當(dāng)于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)甲比乙多( ?。ㄐ√崾荆杭妆纫叶嗟囊馑际羌妆纫叶嗟牧渴且业模?.一個(gè)數(shù)是56
2025-03-25 06:58
【總結(jié)】說說把下面哪個(gè)量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當(dāng)于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說課稿 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說課稿 一、設(shè)計(jì)理念: 在尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,努力營造一個(gè)充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),作好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1.倉庫里有化肥253噸,運(yùn)出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學(xué)校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級(jí)植樹360棵,五年...
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)探究情境,使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。 ...
2024-10-17 14:03
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的乘法應(yīng)用題是學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法和分?jǐn)?shù)乘法的意義上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。它是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中最基本的、最基礎(chǔ)的,不...
2024-10-17 14:19
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一大難點(diǎn),在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位。引導(dǎo)學(xué)生正確分析、解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)量率對(duì)應(yīng)應(yīng)用題練習(xí)題班級(jí):姓名:對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)量所對(duì)應(yīng)的分率=單位“1”的量典型例題精講【例1】
2025-03-24 12:25