【必備】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂7篇(編輯修改稿)
2025-04-03 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檔案資料?！ ∪M教師積極撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等，本學(xué)期至少投稿發(fā)表一篇論文?！ ￠_展聽、評課活動 以“六一“為契機(jī)，開展好課外活動。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇4 一、學(xué)生的基本情況 三年級有四班，學(xué)生的情況基本一樣活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過近兩年的磨合，學(xué)生對音樂有了初步的感受和體驗(yàn)，雖然有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強(qiáng)，而且也能熟練掌握。對于學(xué)校的規(guī)章制度，小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此，上課的時候?qū)W生都比剛來時做的更好。在歌唱、舞蹈方面，表現(xiàn)非常好?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會用正確的口形，姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)本冊教材，認(rèn)識一些樂器，初步學(xué)習(xí)演奏方法?！ ⊥ㄟ^音樂游戲，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣?！ ⊥ㄟ^聲音創(chuàng)編的活動，激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅 通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人?！ 』旧夏苷莆战滩囊?guī)定的簡單的音樂技能，掌握認(rèn)識簡單的樂譜的能力，能夠完整的演唱歌曲，擴(kuò)展音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)?！ ∪?、教學(xué)內(nèi)容和基本要求 演唱 ?。?）知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)?！ 。?）參與各種演唱活動?！ 。?）能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。 ?。?）能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒?！ 。?）能夠背唱4~~6首歌曲?！ ⊙葑唷 。?）學(xué)習(xí)常見的打擊樂器?！ 。?）能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽??！ 【C合性藝術(shù)表演 （1）能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。 ?。?）能夠配合歌曲、音樂用身體做動作?！ 。?）能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。 識讀樂譜 ?。?）認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。 ?。?）能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。 ?。?）能夠用唱名模唱簡單樂譜?！ ?chuàng)作實(shí)踐 ?。?）能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂?！ ∷摹８倪M(jìn)教學(xué)的措施 認(rèn)真鉆研大綱和教材，并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆、反思?！ 〕浞肿骱谜n前準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行課時計(jì)劃，嚴(yán)格把握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率。 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)放低要求，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 「鶕?jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄音機(jī)等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果?！ ⊥瓿山滩娜蝿?wù)的同時，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動能力，豐富校園生活，本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱等?！ √醿?yōu)補(bǔ)差的途徑：A、通過課堂教學(xué)。B、通過課外藝術(shù)活動。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇5 一、教材分析： 本冊教材共有八個單元：第一單元、第六單元是對大自然的歌唱，主要讓學(xué)生在音樂活動中感受人與自然的和諧。第二單元是教會學(xué)生對情感的體驗(yàn)，學(xué)會愛身邊的人。第三單元、第五單元主要引領(lǐng)學(xué)生熱愛民族民間音樂。第四單元是讓學(xué)生對自己身為少先隊(duì)員的身份感到自豪，從而激發(fā)其熱愛祖國的感情。第七單元是讓學(xué)生觸摸時代的脈搏，與現(xiàn)實(shí)生活融合，熱愛生活。第八單元是綜合音樂活動?！ ”緦W(xué)期通過對學(xué)生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用，融會貫通，提高他們的素質(zhì)。本學(xué)期，我還加
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