【總結(jié)】第一篇：讀后感的寫(xiě)作重難點(diǎn) 讀后感的寫(xiě)作重難點(diǎn) 【課堂重難點(diǎn)】 1、讀后感的定義； 2、讀后感的格式與寫(xiě)作方法； 3、寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)。 格式： 讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提...
2025-10-16 01:59
【總結(jié)】《叛教者》讀后感 去年聽(tīng)聞此書(shū)，一直因買(mǎi)不到而遲遲未讀，此次雙溪之行，卻偶然得到此書(shū)，于返程臥鋪中一口氣讀完。讀后感是應(yīng)人之約，其實(shí)，讀完合上書(shū)本，真的不知如何下筆，里面的人物一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在眼前，誰(shuí)是...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】《三重門(mén)》讀后感第一篇：《三重門(mén)》讀后感《三重門(mén)》讀后感《三重門(mén)》之作出自一位十七歲的高中生韓寒之手。對(duì)于一個(gè)十七歲便能領(lǐng)悟出人生和各種尖銳的見(jiàn)解，心中不禁佩服起來(lái)。韓寒用一種少年獨(dú)有的思維方式、行為習(xí)慣、感情取向來(lái)看世間。有狂傲的才子韓寒曾引起一時(shí)爭(zhēng)論，也難怪，這樣一個(gè)才子功課竟然七門(mén)紅燈。所謂怪才現(xiàn)象這種現(xiàn)象的出現(xiàn)當(dāng)
2025-04-04 21:26
【總結(jié)】 《三重門(mén)》讀后感 韓寒曾經(jīng)在零下一度里說(shuō)過(guò)。“我無(wú)書(shū)不看，只是有一個(gè)怪癖，唯中外名著不讀?！边@句話在《三重門(mén)》面前，就仿佛枋叔子先生所說(shuō)的沒(méi)有民族人文精神國(guó)家，可以不攻自破，因?yàn)楹苊黠@的，三重門(mén)...
2025-09-19 14:24
【總結(jié)】第一篇：分集的大國(guó)重器讀后感 大國(guó)重器觀后感 第一集國(guó)家博弈 這一集內(nèi)容比較多，首先講的是沙特政府就投資50億美元的磷肥選礦項(xiàng)目進(jìn)行世界范圍的招標(biāo)，這是當(dāng)時(shí)世界上最大的招標(biāo)項(xiàng)目之一，17家有實(shí)力...
2025-10-31 01:15
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《重尋教師尊嚴(yán)》讀后感 《重尋教師尊嚴(yán)》本書(shū)分為四卷，剖析了如何正確處理師生 關(guān)系、如何辯證施教，并基于系統(tǒng)觀察和教育實(shí)踐對(duì)教育進(jìn)行了 深刻反思，提出了自己的不同意見(jiàn)：建立專...
2025-09-10 23:13
【總結(jié)】三重門(mén)讀后感第一篇：三重門(mén)讀后感花了一個(gè)寒假讀了韓寒的書(shū)，雖然韓寒這個(gè)名字已經(jīng)“紅”了好些年，但是，直到最近，我都才有機(jī)會(huì)拜讀他的任何一部著作，三重門(mén)讀后感。也許他有些壞，也許他有些叛逆，也許他還有點(diǎn)才華，也許他有些憂郁，也許他有些思想過(guò)度，也許他有些不太合眾。太多的也許構(gòu)成了他與眾不同的學(xué)生生活。就是他，與現(xiàn)代中學(xué)生不
2025-04-15 21:43
【總結(jié)】《三重門(mén)》讀后感第一篇：《三重門(mén)》讀后感第一次看《三重門(mén)》是在7年前，書(shū)從學(xué)生那里收來(lái)的。因?yàn)槲疑虚L(zhǎng)韓寒兩歲，妒忌心作祟，書(shū)也只是隨便翻翻，當(dāng)做一般校園青春讀物，后來(lái)還給孩子。韓寒，少年作家而已。近年一直看公民韓寒的博客，對(duì)他文字的興趣遠(yuǎn)勝于教育里的諸多兵法。于是一時(shí)心血來(lái)潮，買(mǎi)了本《三重門(mén)》細(xì)讀，甚后有讀之晚矣之感
2025-04-21 04:42
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 重溫黨史讀后感 黨史讀后感 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這普天同慶的日子里， 重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、發(fā)展、壯大的歷史具有極強(qiáng)的意義，這 有助于我們青年學(xué)子更好地了解黨的...
2025-09-12 16:33
【總結(jié)】 第1篇：《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感 認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢。這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢。下面是小編精心整理的《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感，歡迎閱...
2025-09-22 02:58
【總結(jié)】 《教海漫記》讀后感 官屯中學(xué)曹營(yíng) 今年暑假我拜讀了于永正老師的《教海漫記》，感觸頗深，才知道名師的背后都有著非同一般的付出和代價(jià)，這也正印證了另一位優(yōu)秀教師的話：名師是干出來(lái)的，而不是培養(yǎng)出來(lái)...
2025-09-19 14:52
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《愛(ài)，然后教》讀后感 《愛(ài)，然后教》讀后感范文 細(xì)細(xì)研讀居桂珍老師的《愛(ài)然后教》感悟頗深。居老師一位農(nóng)村初中的普通教師，用自己樸實(shí)的語(yǔ)言記錄了教學(xué)中與學(xué)...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】 《愛(ài)，然后教》讀后感 《愛(ài)，然后教》讀后感 張娜 細(xì)細(xì)研讀居桂珍老師的《愛(ài)然后教》感悟頗深。居老師一位農(nóng)村初中的普通教師，用自己樸實(shí)的語(yǔ)言記錄了教學(xué)中與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)中沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事...
2025-09-18 10:17
【總結(jié)】第一篇：《教海漫記》讀后感 《教海漫記》讀后感 夏持利 由于信息閉塞，沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，踏上三尺講臺(tái)好幾年我都不知道有一位特級(jí)教師叫于永正。一次縣教研室組織的語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓我聆聽(tīng)到于老師的古...
2025-10-31 12:53
【總結(jié)】讀后感讀后感第一篇：讀后感讀后感無(wú)聊之即，我打開(kāi)了這本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的這本書(shū)，本來(lái)是想拿來(lái)打發(fā)時(shí)間的，可是，我翻開(kāi)第一頁(yè)，有想翻開(kāi)第二頁(yè)，翻開(kāi)第二頁(yè)，又想翻開(kāi)第三頁(yè)，月刊越有趣，越看越想看（讀后感）其中，讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是：湯姆當(dāng)海盜的生活，講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險(xiǎn)事情
2025-04-25 21:35
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