【總結(jié)】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》專項(xiàng)練習(xí)題一、填空題。1、1里面有(),1里面有(),1里面有().(),(),();(),(),(),;(?),(?????),(???),(???)。2、(
2025-04-04 04:40
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五上第三單元小數(shù)意義和性質(zhì)同步練習(xí)(3)(5篇材料)第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)五上第三單元小數(shù)意義和性質(zhì)同步練習(xí)(3)蘇教版數(shù)學(xué)五上第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)同步練習(xí)(3)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題
2025-04-29 13:39
【總結(jié)】把較大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)復(fù)習(xí)60000=()萬(wàn)120220=()萬(wàn)202200000=()億99000000≈()億:≈()保留兩位小數(shù)≈()精確到≈(
2025-07-25 08:18
【總結(jié)】小數(shù)意義及大小比較?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是().整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫(xiě)成千分之一作單位的數(shù)是().?3.
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在建立猜想、驗(yàn)證猜想以及比較、歸納等活動(dòng)中,理解小數(shù)的性質(zhì),會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫(xiě)小數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。3.通過(guò)自主探索,合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)并掌
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】鞏固與提高(五)一、同步練習(xí)1.不改變數(shù)的大小,把。它含有。2.在,,,,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是。3.把3692021000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是億。4.把,精確到百分位是
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法(3):用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法 2同步練習(xí): 1、用計(jì)算器算一算。 李強(qiáng)買(mǎi)了上面中三種文具,,他買(mǎi)了( )。 A.鋼筆、書(shū)包、橡皮 B.鋼筆、書(shū)包、筆記表 C.書(shū)包...
2025-04-03 04:10
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) ?? 生活中的小數(shù) 2024年8月 17日,北京 奧運(yùn)會(huì)中我 國(guó)選手郭晶 晶/吳敏霞 以 總分摘得雙 人跳水冠軍 。 在2024年溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè) 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 。 ,把小數(shù)或整數(shù)改成指定的小數(shù)。、比較、抽象、概括的能力。 ...
2024-10-28 12:21
【總結(jié)】小數(shù)的意義與讀寫(xiě),0.142857………,0.618,____厘米,3.7,,在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來(lái)表示。,1,,,把“1”平均分成10份,,,,,把“1”平均...
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第八冊(cè)第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛(第1-8課時(shí))單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位、會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.使學(xué)生會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4.使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】 小數(shù)的乘法和除法(1):小數(shù)和整數(shù)相乘 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、辨一辨。 積里面有多少個(gè)0? 分析與解:…025有50個(gè)0,…04有50個(gè)0,所以它們的積的小數(shù)部分的位數(shù)是1...
2025-04-05 05:28
【總結(jié)】用萬(wàn)和億作單位的小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)。2450000=()萬(wàn)16500000000=()億245165怎樣把這些大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。
2025-07-20 05:23
【總結(jié)】數(shù)的世界(1)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的意義和性質(zhì)?數(shù)的世界(1)?教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十單元P1161—5題?教學(xué)目標(biāo):?使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)負(fù)數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí),能正確使用負(fù)數(shù)描述一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象,能理解小數(shù)的意義和性質(zhì),會(huì)比較小數(shù)的大小,能正確讀、寫(xiě)小數(shù),并能用小數(shù)描述一些簡(jiǎn)單的事物,會(huì)用“四舍五入法
2024-11-06 21:08
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)執(zhí)教:李允允徐州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大廟鎮(zhèn)李莊小學(xué)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)零點(diǎn)零一分母是10、100、1000??的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十
2024-12-11 10:07