第二單元綜合性學習--有朋自遠方來-配套教案(編輯修改稿)
2025-04-03 04:06 本頁面
【文章內容簡介】 帶來快樂和益處。 活動二：聆聽故事，辨別朋友。 ：在我______ 的時候（橫線上可填：考試、痛苦、生病、開心、獲獎、生日……），朋友________________（橫線上填寫朋友的表現）。 ，一起來思考：故事中誰是真朋友？誰是假朋友？為什么？ ，引導學生掌握辨別真假朋友的標準。 活動三：我評我選，體驗互動。 ：每位同學拿出三顆紅五星，在紅五星上寫上班中最喜歡的同學姓名及喜歡的理由。全班四組同學依次開展送星活動，每位同學要將手中的紅五星送給班里最要好同學。活動過程中同時播放周華健演唱的歌曲《有一個朋友是你》2. 比一比：班里哪位男、女同學得到的紅五星最多（即：最具有人氣），并請上講臺，在學生的掌聲中給予頒獎，最后對同學們在紅五星上寫出的理由進行歸納。3. 教師引導學生討論思考：最受歡迎的同學有什么共同的特點？不受歡迎的同學有什么品質
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