五年級下冊英語教案-unit2-what-do-flowers-do-lesson7(編輯修改稿)
2025-04-03 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60?！驹O(shè)計意圖】通過頭腦風暴，回顧第五課內(nèi)容，讓學生復(fù)習植物不同部位的名稱，為下面的學習奠定基礎(chǔ)。(二)Presentation活動二，整體感知【活動目標】了解課文內(nèi)容，理解課文大意?！緦嵤┓椒ā?，回答問題。，教師提問本課談?wù)摰闹黝}，請學生聽錄音回答。Q1:Whataretheytalkingabout?Q2:Theywanttoknowthejobsoftheplant.SoSarasays?Baobaosays?【設(shè)計意圖】通過問答主題圖，聽錄音回答，讓學生整體感知課文內(nèi)容，了解本課的相關(guān)話題?；顒尤斫庹n文【活動目標】在課文中理解學習新單詞?！緦嵤┓椒ā?.出示一棵植物的圖片，提出問題,播放錄音，學生填空。2.分別播放視頻,適當講解，進一步理解課文，學習單詞、短語，開火車朗讀，小組操練。T:Let’slookandlistenagain.Andthenmatchthewords.Doyouhavenewwords?Whatholdtheplantintheground?Whatmaketheseeds?Whatgrowuptobeplants？Whatcarryfoodandwatertotheleaves?Whatmakefoodfortheplant?T：Readonebyoneinyourgroup.【設(shè)計意圖】通過圖片展示，聽錄音回答問題，借助視頻進一步理解課文內(nèi)容并學習新詞匯。(三)Practice
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