北師大版五年級下冊數(shù)學精品教案-第5單元第3課時-分數(shù)除法(三)(編輯修改稿)
2025-04-03 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入方程即可。(師生共同計算，并檢驗)師：誰來說一說我們剛才用的方程法好在哪里？生：直觀、簡單。(2)算術法。師：還有別的算法嗎？生：用除法：6247。師：你列出算式的根據(jù)是什么？生：數(shù)量關系式。師：能說說你的數(shù)量關系是什么嗎？生“總人數(shù)＝跳繩的人數(shù)。 師：你是用數(shù)量關系式變形過來的。同學們，我們用方程法是根據(jù)數(shù)量關系式直接列出方程解決，是順向思維。而算術法是根據(jù)數(shù)量關系式通過變形后再列式計算，是逆向思維。哪個直觀？生：方程。5．師：剛才我們用方程法解決了有關分數(shù)除法的實際問題。讓我們回顧一下用方程解決問題的過程。(1)先讀題。(2)分析含有數(shù)的關鍵句，找單位“1”，列出等量關系式。
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