有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 教學(xué)反思有余數(shù)的除法是以表內(nèi)除法知識(shí)作為基礎(chǔ)來進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它的內(nèi)涵發(fā)生了新的變化，學(xué)生雖然在實(shí)際生活中有一些感性的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏清晰的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)思考的過程。因此，為了使學(xué)生掌握有余數(shù)...

2024-11-04 07:50

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 有余數(shù)除法教學(xué)反思 在這一節(jié)課的教學(xué)中，我覺得有兩個(gè)地方是關(guān)鍵，第一在等分的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中一直都是被除數(shù)都能被除數(shù)整除的除法，在思維上有一點(diǎn)...

2024-11-15 22:21

有余數(shù)除法練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】232054?1.□里最大能填幾?()×8＜65()×9＜37()×6＜55()×3＜26()×7＜39

2024-11-24 15:37

有余數(shù)除法1-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)（下冊(cè)）執(zhí)教：鄧東亞單位：仙臺(tái)鎮(zhèn)崔王小學(xué)（）里最大能填幾：2×（）113×（）147×（）205×（）226×（）314×（）1852

2024-11-24 13:40

復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜！猜！猜！”看誰算得快：3×610÷59×724÷69×0

2024-12-11 12:34

有余數(shù)除法的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】()里最大能填幾？3×（）＜224×（）＜27（）×2＜11（）×5＜187×（）＜18（）×9＜2975263310個(gè)桃，每盤放2個(gè)，結(jié)果怎樣？10個(gè)桃，每盤放3個(gè)

2024-12-11 09:36

有余數(shù)的除法練習(xí)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中，要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小，也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。解答這類題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系，由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù)，或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù)，再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系，便可解決問題。例1：在算式（）÷7=（

2024-11-24 19:03

有余數(shù)除法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)除法教學(xué)反思 《有余數(shù)除法》教學(xué)反思 有余數(shù)除法”是一節(jié)計(jì)算課，突破以往的側(cè)重算理算法的教學(xué)是本節(jié)課的新要求。在設(shè)計(jì)課的開頭時(shí)，本人用學(xué)生喜歡的生活情景----學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[小棒游戲活動(dòng)...

2024-10-25 01:01

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級(jí)三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)除法巳經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下，不同的學(xué)生會(huì)發(fā)

2024-11-24 20:24

有余數(shù)的除法教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁例1、第61頁例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道

2024-11-24 16:34

有余數(shù)的除法word版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容：有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系，學(xué)會(huì)有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：余數(shù)除法的正確計(jì)算及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，二、知識(shí)梳理，出發(fā)前，指揮官交給我們一個(gè)任務(wù)：請(qǐng)看：請(qǐng)你

2025-08-17 05:49

有余數(shù)的除法教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)上冊(cè)教材49－51頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生理解整除的意義，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，通過操作、觀察、討論，掌握有余數(shù)的除法。3、體會(huì)余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)

2024-11-24 16:34

有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。 　　2、能根據(jù)平均分有剩余的活動(dòng)寫出除...

2024-12-06 00:54

有余數(shù)的除法反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)的除法反思 二年級(jí)上冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)》 教學(xué)反思 青島版《除法的初步認(rèn)識(shí)》有5個(gè)信息窗。其中包括：平均分，除法的意義、算式及各部分名稱，有關(guān)0的除法，除法的簡單應(yīng)用，綜合應(yīng)用除法...

2024-10-25 01:10

有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：有余數(shù)的除法教案 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）《有余數(shù)的除法》。 【教學(xué)目標(biāo)】 ，知道余數(shù)的含義。 ，掌握有余數(shù)的除...

2024-11-15 22:21

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