【課程詳解】unit-six--lesson-19-北京版(編輯修改稿)
2025-04-03 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 rd.Pointtothephrases“willbe”andteachthem.Afterthatteach“futureinthefuture”【設(shè)計(jì)意圖】通過20182028年代對(duì)比幫助學(xué)生理解future的含義，用中文標(biāo)注的方法幫助學(xué)生區(qū)分willbe和wanttobe的不同，willbe將要成為就需要努力才能成功，幫助學(xué)生建立做事情要努力完成的意識(shí)。3.Learnthenewwords“spaceship/fantastic”T:firstlistenthenspelllikethis:spaceship__spaceship。fantastic___fantastic.Afterthatgivethemsomepicturesandhavethemreadthem.【設(shè)計(jì)意圖】把單詞按音節(jié)拆分，讓學(xué)生自己拼讀，和把單詞分成兩部分的方法都是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀單詞，滲透學(xué)習(xí)和記憶詞匯策略。多種圖片幫助孩子建立單詞的音、形、義的有機(jī)結(jié)合，能夠更好的幫助學(xué)生記憶詞匯。4.LearnDialogue2(1)LearnprofessorT:Mikewillbeapilot.HowaboutBaobao?Whatwillhebeinthefuture?Listentothedialogue.Ss:Listenandlearnprofessor(2)Givesomesuggestion2018 2028after10yearsNow futureWhatwillyoubeinthefuture?willbe（將成為）在未來T:Baobaowillbeaprofessorinthefuture.Whatshouldhedo?Canyougivehimsomesuggestions?(Heshouldreadalotofbooks.HeshouldpracticeEnglish.Heshould….)T:WhatdoesMiketellhim?Let’slisten.Ss:Listenandrepeat【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生給Baobao提出如何才能成為教授的建議，既可以幫助學(xué)生練習(xí)句型：Heshould/youshould….又可以讓學(xué)生在提建議的過程中，建立起要想完成夢(mèng)想就要付諸努力的概念。StepⅢ.Practice1.Listenandrepeat2.PairworksT:Readit,fillinit,actit.Ss:doitaccordingtothedifferentaimsT:findouttwogroupstoshowit.【設(shè)計(jì)意圖】不同層次要求展示對(duì)話內(nèi)容給不同層次學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子在課堂中都有所收獲。3.Retellthedialogue.T:Show160
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