六年級下冊信息技術教案-3正多邊形輕松畫｜人教版(20xx)(編輯修改稿)
2025-04-03 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及前一部分知識自然地過度到重復命令。教學準備教師準備：多媒體教室 大屏幕 Logo程序學生準備：學生帶筆、紙、橡皮教學過程設計意圖【導入新課】（一）找規(guī)律，試用REPEAT命令 屏幕展示命令如下：FD 55 RT 90FD 55 RT 90FD 55 RT 90FD 55 RT 90教師：“FD 55 RT 90”重復了幾次？學生：四次。這是學生提取信息的結果。教師：今天老師告訴你們一個簡單的命令repeat來簡化上面重復的四條命令。教師給出學生REPEAT命令的使用方法和格式：repeat 重復次數(shù)【命令組】【進入新課】（二）推理分析，得出公式探究練習：畫一個邊長為100步的正三角形。(學生以小組形式進行充分討論，有的用筆試寫，有的直接在電腦上試畫)教師:你們怎么
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