【總結(jié)】第6講 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng) (Ⅱ)。 :觀察線粒體和葉綠體。 考點一 主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能 (1)包括 和 。? (2)分離細(xì)胞器的方法: ...
2025-04-05 05:19
【總結(jié)】 1.對照實驗與對比實驗概念上的區(qū)分 (1)對照實驗的概念 對照實驗就是保持了單一變量的兩組以上實驗,通過設(shè)置對照實驗,既可排除無關(guān)變量的影響,又可增加實驗結(jié)果的可信度和說服力,實驗一般...
2025-04-03 03:03
【總結(jié)】考點三 實驗:檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) (1)還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀 (2)脂肪+蘇丹Ⅲ染液→橘黃色蘇丹Ⅳ染液→紅色 (3)蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色 (1)還原糖的鑒...
2025-04-03 03:32
【總結(jié)】第5講 細(xì)胞膜與細(xì)胞核 1.[2020·江蘇南京一中模擬]下列有關(guān)“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗操作的敘述,不正確的是 ( ) →→→→ :紅細(xì)胞要用生...
2025-04-05 05:24
【總結(jié)】第三講 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變 素能目標(biāo)★備考明確 考點一 細(xì)胞分化與細(xì)胞的全能性 [基礎(chǔ)梳理] 1.細(xì)胞分化 (1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在...
2025-04-05 06:05
【總結(jié)】 第14講 基因的分離定律 [目標(biāo)要求] 。。 考點一 分離定律的發(fā)現(xiàn) 1.豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點 豌豆的特點 優(yōu)勢 自花傳粉自然狀態(tài)下,一般都是純種 用豌豆做人工雜交實驗,結(jié)...
2025-04-05 05:53
【總結(jié)】 [新高考素養(yǎng)目標(biāo)] 1.通過掌握遺傳信息的傳遞過程,能夠從分子水平闡述生命的延續(xù)性,從而理解生命的延續(xù)和發(fā)展規(guī)律。(生命觀念) 2.通過掌握遺傳信息傳遞過程中堿基數(shù)目、氨基酸數(shù)目等數(shù)量關(guān)系...
【總結(jié)】第4講 細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì) (Ⅱ)。 、脂質(zhì)的種類和作用(Ⅱ)。 :觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布。 考點一 核酸的結(jié)構(gòu)與功能 圖1-4-1 (1) (...
2025-04-03 02:45
【總結(jié)】第二講 ATP與細(xì)胞呼吸 素能目標(biāo)★備考明確 考點一 ATP的結(jié)構(gòu)、功能和利用 [基礎(chǔ)梳理] 1.ATP的結(jié)構(gòu)概念圖 2.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化 (1)轉(zhuǎn)化基礎(chǔ) ATP...
【總結(jié)】第8講 酶和ATP 。下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是 ( ) ,是由于酶具有專一性 、蔗糖、淀粉酶和碘液可以驗證酶的專一性 2.[2020·...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第一講 細(xì)胞膜和細(xì)胞核 素能目標(biāo)★備考明確 考點一 細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能 [基礎(chǔ)梳理] 1.細(xì)胞膜的制備 ...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】第一單元細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu) 專題一 細(xì)胞的分子組成 1.[2018全國卷Ⅱ,4,6分]有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理,與風(fēng)干前相比,下列說法錯誤的是( ) ...
2025-04-05 05:36
【總結(jié)】化學(xué)實驗 1.(2021·廣州模擬)某小組探究Na2SO3溶液和KIO3溶液的反應(yīng)原理。 【實驗一】mol·mol·L-1KIO3酸性溶液(過量)中,混合后約5秒內(nèi)無明顯變化,隨后有少量藍(lán)色出現(xiàn)并...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】第87頁共87頁 [課時跟蹤檢測] 一、選擇題 1.下列表述不屬于種群范疇的是( ) A.某地區(qū)男女比例嚴(yán)重失衡 B.某森林中楊樹的數(shù)量最多 C.2040年,我國將進(jìn)入超老齡社會 ...
2025-04-05 05:25