滬科版必修二43能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步試題-資料下載頁

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化與守恒【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】（），永動機(jī)是可以制成的，但照射到宇宙空間的能量都消失了C.“既要馬兒跑，又讓馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，因而是不可能的“全自動”手表，不用上發(fā)條，也不用任何形式的電源，卻能一直走動，說明能量可以憑空產(chǎn)生[來源:Z+xx+]【解析】選，所以永動機(jī)是永遠(yuǎn)不可能制成的，A錯

2024-11-30 12:14

物理課件高二物理能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國石油危機(jī)中國南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)沓霈F(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類１、按其形成和來源分類：（1）來自太陽輻射的能量，如：太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。（2）來

2024-08-10 17:56

可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展：新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育：實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展：新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“

2025-01-25 15:59

中考物理能源可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】中考物理能源可持續(xù)發(fā)展 　　中考物理：能源與可持續(xù)發(fā)展 　　能源與可持續(xù)發(fā)展知識 　　、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常規(guī)能源、新能源等。 　　：重核的裂變和輕核的聚變 　　 　...

2024-12-06 03:06

滬科版物理必修二備課參考：第1章-怎樣研究拋體運(yùn)動11--資料下載頁

【總結(jié)】 第1章　怎樣研究拋體運(yùn)動 　飛機(jī)投彈與平拋運(yùn)動 教學(xué)建議 本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容是伽利略的假設(shè)及其驗(yàn)證?？梢韵认?qū)W生提出問題:如何尋找平拋運(yùn)動的規(guī)律?然后引導(dǎo)學(xué)生從理論上分析。根據(jù)一個復(fù)雜的運(yùn)動...

2025-04-03 03:31

魯科版必修二23能量守恒定律02-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)能量守恒定律從容說課本節(jié)課的設(shè)計，教材繼續(xù)沿用了前幾節(jié)的課程模式，先由生活中的實(shí)例引出研究問題，然后用實(shí)驗(yàn)加以證實(shí)，讓學(xué)生接受這個物理事實(shí).接著再從理論上推導(dǎo)、證明，從而得出結(jié)論.這節(jié)課教材是從生活中騎自行車上坡的實(shí)例入手，引出動能和重力勢能在此過程中是在相互轉(zhuǎn)化的.接著通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí)這個轉(zhuǎn)化過程中的守恒結(jié)論.最后提出了自然界中最普遍

2024-12-09 03:16

滬科版物理必修二備課參考：第3章-動能的變化與機(jī)械功33--資料下載頁

【總結(jié)】 　動能定理的應(yīng)用 教學(xué)建議 。首先從汽車行駛制動距離與汽車速率對應(yīng)關(guān)系入手,得出動能變化與功的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究的欲望;再通過研究實(shí)際問題中多個力同時做功與動能變化得到合力做功...

2025-04-05 06:06

2017粵教版高中物理必修二能源與可持續(xù)發(fā)展李春陽)-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新課程教學(xué)設(shè)計-------能源與可持續(xù)發(fā)展泉州一中李春陽【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”，從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”，讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律，接著引入熱機(jī)效率問題，在這部分教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生體會科學(xué)家不

2024-12-09 13:28

蘇科版初中物理九下185能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評估(C)班級姓名一、填空題1．目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，如__________。其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，如________________。請你舉出一個直接利用太陽能的實(shí)例：______________________。2．氫氣、煤、石油和太陽

2024-12-05 02:58

蘇科版初中物理第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展單元4-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解利用能源的歷史，能按要求對能源進(jìn)行分類；2、知道獲取核能的兩種途徑，了解鈾核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的大致情況和核電站的工作過程；3、了解太陽能及其轉(zhuǎn)化，認(rèn)識利用太陽能

2024-12-08 21:16

可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略-資料下載頁

【總結(jié)】自然辯證法概論（第2版）劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機(jī)與增長的極限?從經(jīng)濟(jì)增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)問題一、環(huán)

2025-05-10 14:39

滬科版必修二43能量的轉(zhuǎn)化與守恒教案02-資料下載頁

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識方面的要求：（1）理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實(shí)例；（2）理解“永動機(jī)”不能實(shí)現(xiàn)的原理。2．讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來分析物理現(xiàn)象、解決物理

2024-11-15 20:17

必修2第6章第2節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐-資料下載頁

【總結(jié)】菜單真題·模擬·演練課時知能訓(xùn)練基礎(chǔ)·回扣·自查考點(diǎn)·典例·突破高考新課標(biāo)大一輪總復(fù)習(xí)·配人教版·地理第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐菜單真題·

2025-02-23 18:15

魯科版必修二23能量守恒定律01-資料下載頁

【總結(jié)】能量守恒定律你會打秋千嗎你喜歡打秋千嗎？也許你很喜歡卻打不好。要知道，會打秋千的人，不用別人幫助推，就能越擺越高，而不會打秋千的人則始終也擺不起來，知道這是什么原因嗎？請你仔細(xì)觀察一下會打秋千高手的動作：他從高處擺下來的時候身子是從直立到蹲下，而從最低點(diǎn)向上擺時，身子又從蹲下到直立起來。由于他從蹲下到站直時，重心升高，無

2024-11-17 22:51

魯科版必修二23能量守恒定律02-資料下載頁

【總結(jié)】簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量思考與討論OABOABCDOABCDOABCDOABCD物體做簡諧運(yùn)動時，所受的合力有什么特點(diǎn)？OABCDOABCDOABCDOBCDAXXXXXXFFFFFF一、簡

2024-11-17 07:52

滬科版物理必修二備課參考：第4章-能量守恒與可持續(xù)發(fā)展41-(專業(yè)版)

滬科版物理必修二備課參考：第4章-能量守恒與可持續(xù)發(fā)展41-(留存版)

滬科版物理必修二備課參考：第4章-能量守恒與可持續(xù)發(fā)展41--文庫吧

滬科版物理必修二備課參考：第4章-能量守恒與可持續(xù)發(fā)展41--wenkub